Na nosa cuadrilla, en idades máis temperás, moitas veces comentabamos que estabamos afeitos perder. Estivemos inmersos en multitude de pequenos e grandes conflitos, case sempre con razón e imaxinación, pero a maioría das veces perdemos. Imaxínache! Estivemos na plataforma anti-Guggenheim coa lema Guk ein. E o gaztetxe que ocupamos é hoxe residencia de anciáns. Como dicía un amigo... “aínda que nos perdas pasamos tan ben e aprendemos tanto... gañar hai que ser máis dunha laostia!”.

Na súa contorna sempre existiron quen pensan que non merece a pena loitar. “Ademais para perder? Que necesidade!”. Pero compartir ilusións, a satisfacción polos pequenos logros, compartir fracasos, curar feridas… Iso enriquécenos, á fin e ao cabo, iso é o que nos enche a mochila.

A anti-dispersión, por exemplo, cumpriu a metade da súa vida. Cantas iniciativas? Recordo que 800 persoas fixemos unha folga de fame en Arantzazu. Tendo en conta o tamaño do noso pobo, é incrible! Durante unha semana tantas persoas, nun lugar tan significativo en xaxún... Non estivemos en ningún sitio. Nas televisións, nas radios e nos xornais... cero, salvo os de sempre.

Pero até conseguir grandes vitorias tamén nos formamos en buscar rendijas. Para dar solución a unha das consecuencias da dispersión, ao redor de 60 profesores impartimos clases de eúscaro, tomando aos presos individualmente, por carta, algunha chamada telefónica, quizais algunha visita… Os resultados foron enormes, persoais (tanto para internos como externos) e académicos. Conseguimos introducir o eúscaro polas reviravoltas dos muros. A nosa reivindicación orientouse entón á oficialidade destes estudos. Suporía grandes beneficios para o alumnado e ademais era totalmente xusto.

Pero cando estabamos niso, chegou unha das grandes vitorias! Termina a dispersión! Non temos costume e custounos crer a todos. Pedimos que as clases se impartan de forma presencial e en grupos. E que si, non estudos oficiais, pero de primeira man, coa posibilidade de “coñecer” e tocar aos alumnos! “Pata, haberá que afacerse a gañar?”.

Nós seguimos reivindicando, polo menos mentres están de pé, que o eúscaro se imparta de forma oficial nos centros penais. & '97; E de súpeto conseguilo!

Unha vitoria agridoce. Porque cando coñecemos aos alumnos e agora querémolos aínda máis, pechóusenos a porta. Agora queremos nos euskaltegis. Algúns finalizan no interior, outros na visita e outros colaboran. Seguiremos no altar, porque agora sabemos que gañar é máis de laostia.