O eúscaro non pode ser difícil
Glotodidáctica VII. Acabamos de celebrar o encontro en torno ao 50 aniversario da UEU. O anterior fixémolo hai catro anos, na sede de Euskaltzaindia en Bilbao e con máis responsables con posibilidade de tomar decisións. Con todo, esta vez tivemos máis posibilidades de reflexión conxunta e o resultado foi excelente. Basicamente, podemos dicir que nos VIN e VII encontros puxemos encima da mesa as claves para que os euskaltegis axuden a sacar o eúscaro do cruzamento (ou rotonda).
VIN.ean falamos do papel dos euskaltegis e fixémoslles unha foto. Os directores dos euskaltegis manifestaron que a estructuración non é a axeitada. Ademais, analizamos o papel que debería ter o eúscaro no mundo laboral e algunhas iniciativas exemplares desenvolvidas no marco de plans concretos. Ademais, analizamos a importancia e características da oralidad xunto coa metodoloxía, e quedou claro que debemos centrarnos na oral para incidir no seu uso.
"Xa é hora de dar unha volta aos exames, de explorar novas vías de garantía do coñecemento (portfolio...) e de chegar a tipoloxías de alumnos máis amplas"
A deste ano empezámola a mirar cara atrás. Encomiamos aos camiñantes que no seu día levantaron a cabeza e fixeron un esforzo por adaptar a nós as tendencias punteiras do mundo. Entre eles, Paulo Freire. Esta achega foi analizada e quedou claro que existe unha clara similitude entre esta metodoloxía comunicativa e a actual e que, por tanto, temos unha clara oportunidade de aprender do pasado.
Nós tamén seguimos levantando a cabeza e trouxemos a estes encontros investigacións e ferramentas punteiras. Para empezar, analizamos o traballo dos investigadores vascos que analizaron a marca ‘Euskara’, vimos con angustia que moitos cren que o eúscaro é “difícil”, e sospeitamos que os euskaltegis temos culpa niso. Os estudos condicionan totalmente os vínculos co eúscaro, así como a forma de ensinar. Tamén recollemos as achegas dos alumnos e saíron conclusións claras da reflexión: é hora de dar unha volta aos exames, de abordar novas vías para a garantía do coñecemento (portfolio...) e de chegar a tipoloxías máis amplas de alumnos. Tamén abordamos outros temas técnicos, e está claro que temos coñecementos e capacidade de investigación suficientes para ser punteiros.
Desde o Departamento de Glotodidáctica da UEU pretendemos seguir levantando a cabeza e, entre outras cousas, comezamos a aprender e a recibir achegas desde outros “recunchos” próximos ao eúscaro. Por exemplo, habemos visto que os materiais didácticos e as actividades académicas deben ser analizados con lentes de diferentes cores, e temos claro que niso tamén temos que ser os euskaltegis pioneiros, na “pedagoxía dos oprimidos” de Freire, pegados á realidade actual.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Vivimos nun contexto no que os discursos de odio antifeministas e racistas a nivel mundial están a aumentar gravemente. As narrativas de extrema dereita insérense en todo o mundo tanto polas
redes sociais como polas axendas políticas. O racismo e o antifeminismo... [+]
Moitas veces, despois de mirar as brumas desde a miña casa, ocorreume non coller paraugas, aínda que saiba que vou acabar de empapar. Por que será? Talvez non lle apetece coller o paraugas? Quizá coa esperanza de que non me molle? A pesar de todo, a conclusión foi sempre a... [+]
Recordo que con 16 anos, a Ertzaintza identificoume por primeira vez nunha concentración a favor do eúscaro ante os xulgados de Bergara. Criamos que en Euskal Herria era lexítimo o clamor pola euskaldunización dos tribunais, pero tamén entón faltaría algún permiso,... [+]
O desastre provocado pola pinga fría en Valencia deixounos imaxes dramáticas, tanto polas consecuencias inmediatas que tivo, como porque nos adiantou o futuro que nos espera: que este tipo de fenómenos climáticos extremos van ser cada vez máis numerosos e graves. Isto... [+]
A actualización do Plan Enerxético de Navarra pasa desapercibida. O Goberno de Navarra fíxoo público e, finalizado o prazo de presentación de alegacións, ningún responsable do Goberno explicounos en que consisten as súas propostas á cidadanía.
Na lectura da... [+]
Desde a desaparición da Unión Soviética, a rusofobia foi crecendo. O concepto de seguridade do Consello de Seguridade da ONU de 2002 é moi claro e indica que a seguridade e estabilidade do planeta deben depender dos Estados que non teñen intención de desafiar a Estados... [+]
Andoni Urrestarazu Landazabal naceu na localidade de Araia o 16 de xullo de 1902 e faleceu en Vitoria o 21 de novembro de 1993. Xa se cumpriron 31 anos e creo que é o momento de recoñecer o seu nome e ser, xa que non se coñece ben o legado que deixou. Umandi utilizou o nome... [+]
A escritura de autobiografía é, segundo din, a ferramenta máis eficaz para o desenvolvemento persoal, a máis liberadora. Tirar das cousas do pasado e lembralas, parece que axuda a desatar os nós do presente. Si, axuda a entender o presente e a debuxar un futuro que nos... [+]
Fixen un repaso desde o anuncio da pandemia até a traxedia de Valencia e concluín que a nefasta xestión institucional que ten a mentira e o forupe como devasa é constante da clase gobernante.
Non temos un gobernante substituto válido mentres este sistema pendular non se... [+]
O 19 de novembro é o día mundial do baño. Aínda hoxe, no século XXI, moitos traballadores e traballadoras, aquí, no País Vasco, non teñen dereito a usar o baño nas súas xornadas laborais. Exemplo diso son moitos os traballadores do transporte.
Os aseos son a clave da... [+]
A supervivencia do eúscaro non é o único problema que os vascos xogamos na partida política, pero si, como elemento máis característico da euskaldunización, o que máis reflicte a nosa situación. Mostra moi ben o que non aparece tanto noutros ámbitos. En primeiro lugar,... [+]
Sabemos que a intelixencia artificial está a representar moitos campos no ser humano: confort, velocidade, eficiencia... Fixéronnos crer que o esforzo humano é un obstáculo nas necesidades de velocidade deste mundo capitalista. As agresións para reducir as nosas... [+]
Nas últimas semanas non foi posible para os que traballamos en arquitectura que o fenómeno climático de Valencia non se traduciu no noso discurso de traballo. Porque debemos pensar e deseñar a percorrido da auga en cubertas, sumidoiros, prazas e parques de edificios. Sabemos... [+]
A autoestima ás veces parece algo íntimo. Pero se a autoestima ten que ver coa imaxe que un ten de si mesmo, co valor que se dá a si mesmo, tamén terán que ver as decisións que poida tomar. Que valor ten alguén que non pode decidir? Entón pómonos a mirar á nosa nai. E... [+]
Os Sanmartines son moi coñecidos nos nosos caseríos, xa que é o momento de matar o porco. Con todo, moita xente non saberá que antes o día de San Martín marcaba o fin do ano agrícola. E iso non era ningunha bobada. De feito, a finais de ano había que pagar unha renda... [+]