Que música escoitades? preguntamos aos alumnos con impaciencia. A maioría reggaetona e trap, uns poucos rock ou punk.
Escoitades música en eúscaro? Moi poucos. Observan as letras? Non demasiado. As sesións de formación regrada ofrecémolas dentro do programa “Escritores en centros educativos” da Asociación de Escritores Vascos aos alumnos de 3º e 4º da ESO e de Bacharelato. Porque queriamos demostrar unha suposición, unha sospeita, unha intuición que viñamos falando desde hai anos entre nós, que na transmisión da cultura vasca estaba a producirse unha brecha tanto na educación regrada como na non regrada, no ámbito familiar ou doméstico. Preguntados polas sesións que ofrecemos aos alumnos durante este seis anos, confirmamos que realmente está moi preto de ser así. Non temos
"Cal é a función da canción? Cal foi o valor da canción até agora e cal é hoxe? Que cambiou? Para que cantamos?
non realizamos enquisas nin cualitativas nin cuantitativas, non analizamos os centros. Aos alumnos e alumnas, en todas as sesións puidemos comprobar que non escoitan música en eúscaro. O que nós compartimos con eles é unha canción xurdida da interacción entre escritores e músicos. O obxectivo é sinxelo: facer a nosa achega á brecha da transmisión desde o que amamos, desde o que vivimos, desde o que coñecemos. Poderiamos buscar máis fíos ás sesións, unha delas para coser a historia. Propómoslles unha nova maneira de coñecer a historia de Euskal Herria a través da canción xurdida da interacción entre escritores e músicos. O historiador ou xornalista traballa con datos obxectivos, demostrables. Non pode mentir, non pode inventalo. O creador non ten esa regra. O creador pode combinar reflexións e sensacións sen mostrar documentos de arquivo algún. Pode expresar o que un feito histórico afectoulle emocionalmente, por exemplo, nun poema, por exemplo, nunha serie de versos. Isto permítenos ampliar as preguntas sobre a función da canción. Por exemplo, cal é a función da canción? Cal foi o valor da canción até agora e cal é hoxe? Que cambiou? Para que cantamos? Para que cantamos en público? Por que cantamos xuntos? Até que punto fainos o que cantamos, até que punto construímos o que somos, a nosa identidade, do que cantamos? Até que punto inflúen na nosa condición de euskaldunes? Evidentemente, 50 minutos non son suficientes para que os alumnos interioricen tantas palabras, tantas melodías, tantos conceptos abstractos e na maioría dos casos incultos. 50 minutos non son suficientes para entender a dimensión simbólica, afectiva e política da canción xurdida da interacción entre escritores e músicos. Ao longo de todo o curso, de forma permanente, queremos transmitir a paixón por escribir estratexicamente en eúscaro, por cantar en eúscaro, por crear en eúscaro. E sabemos como conseguilo.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Predicir o final de calquera cousa púxose de moda. O fin do ser humano, das ideoloxías, da comunidade, da autoridade, da filosofía, ou da democracia. Son etiquetas cargadas de sensacionalismo?
Quizá foi Francis Fukuyama quen iniciou esa moda do final. Tras o derrube do muro... [+]
Bagira prozesuaren emaitza, Herri bidea bide-orria izan zen. Bide-orri honetan, abertzaleen helburua herriari boterea itzultzea dela aipatzen da, eta boterea itzultzeko, herriari burujabetza maila maximoa emanen dioten instituzioak herriari eskaintzea adierazten da. Zehazten da... [+]
A Policía Municipal de Donostia-San Sebastián aínda non deu solución á falta de persoal no seu persoal. Durante o verán o persoal viuse reforzada coa contratación de decenas de policías locais para atender as diferentes necesidades e servizos que xorden durante o verán... [+]
As esixencias de eúscaro de Osakidetza son abusivas. Sen dúbida. Estamos a colocar e mobilizando aos profesionais sanitarios nesta liña. Sen estar en contra do eúscaro, con poucas intencións de aprender e moito menos de utilizar.
A nova plataforma de referencia é “Unidas... [+]
Pello Salaburu puña en valor nas redes sociais que dentro de quince anos o peso da poboación inmigrante en Bizkaia multiplicaríase até chegar ao 22% do total da poboación, o que “constitúe en realidade a ameaza do eúscaro”. Naturalmente, tirados desta maneira, sen... [+]
O sol levantouse por cuarta vez na zona asediada das festas de Baiona e creo que neste País Vasco do setentrión respiramos mellor, sobre todo porque o noso tres deputados son da Nova Fronte Popular e relegamos ao terceiro posto á onda negra e caca. Con todo, dúas cousas: 1... [+]
O novo portavoz do PNV no Parlamento Vasco, Joseba Díez Antxustegi, considerou que o lehendakari, Imanol Pradales, "formou un goberno de mulleres e homes con gran experiencia, respectados nos sectores profesionais e comprometidos con Euskadi". O presidente do partido, Andoni... [+]
Estimada Sra. Pedrosa:
Felicidades polo seu nomeamento como Conselleiro de Educación. Non é unha nova responsabilidade o que de agora en diante terás sobre ti. Tes que coñecer ben o Departamento de Educación, despois de catro anos como viceconsejero. Ao finalizar o curso,... [+]
O debate sobre a deterioración cognitiva de Joe Biden ten unha duración aproximada de dous anos. Ás veces comportábase de forma estraña, ás veces non se lle entendía ben ou dicía cousas que non eran verdade, como que o seu fillo morrera en Iraq. Con todo, o establishment... [+]
Lin fai dúas ou tres días un artigo sobre as filas de Guillem Martínez e non sei si entendino ben. Contaba que debaixo da súa casa ten unha xeadaría que non tiña nada de particular e que, nos últimos tempos, adoita ter xente en canto ábrese, unha detrás doutra,... [+]
Non teño moi claro si, individualmente, temos o poder suficiente para guiar as nosas vidas, pero si que temos que seguir tentándoo. Aínda que se poden facer moitas cousas en grupo, cada día temos unha loita solitaria connosco mesmos para seguir adiante. A maioría dos seres... [+]
A pesar de que pasaron dous séculos, o problema dA Plutónica non se pode deixar desvanecer no pozo do esquecemento. Ademais de 200 anos atrás para coñecer a historia dA Plutónica, debemos remontarnos alén do océano, Montevideo.
Os irmáns José Rosendo e Valentín... [+]
A cuadrilla é unha dos acenos de identidade dos vascos. Todo vasco ten unha cuadrilla ou, polo menos, iso é o que se espera dun vasco nato. Non é para menos, porque poderiamos dicir que a Cuadrilla é a unidade social de Euskal Herria, o átomo ou compoñente básico da nosa... [+]