E máis
A outra vez lin nunha columna de Rikardo Arregi que, segundo Iban Zaldua, un columnista vasco ten que escribir de cando en vez sobre o eúscaro, si quere un pouco de escoita. Doutra banda, estímase que nas columnas exprésese cada un a súa día a día, en contraste cos debates sobre a autoficación nas obras literarias máis potentes. Vou ocuparme dos dous.
Nos últimos anos fun profesor de bertsolaris e dinamizador do proxecto do barrio.
A escola de bertsolaris da Zona vella de Vitoria-Gasteiz é bastante curiosa. Aínda que está impulsada pola Asociación de Pais e Nais da escola Ramón Baixo, difúndese xunto coa asociación GOIAN e a ikastola pública Landazuri, e tamén tiven a nenos e nenas de escolas concertadas, públicas, dunha escola libre e de diferentes modelos lingüísticos.
"Do mesmo xeito que esta muller nixeriana, tiven outras mulleres que veñen ao Barrio e teñen os seus fillos nunha escola do modelo A ou noutra"
O ano pasado tiven unha nena do modelo A. Ademais, a súa nai, de Nixeria, viña aprender eúscaro os venres á miña veciña. Por tanto, nai aprendendo eúscaro e filla de 10 anos nunha escola do modelo A. Apuntada en bertsolarismo!
Este ano teño dous irmáns –de 12 e 10 anos– que viñeron hai un ano de Marrocos a Vitoria e a súa curmá de 9 anos, o tres do modelo A. Teño outro neno recentemente chegado de Latinoamérica de 10 anos que non sabe eúscaro, afortunadamente este atópase nun modelo D público.
No proxecto do barrio tentamos aprender euskera e coñecer outras linguas e culturas. Do mesmo xeito que esta muller nixeriana, tiven outras mulleres que veñen ao Barrio e teñen os seus fillos nunha escola do modelo A ou noutra. Que estraños son estes inmigrantes? (Porque, a saber si mañá van vivir aquí, por tanto, matricule aos nenos no modelo A, porque nesa escola hai máis pais do seu país, porque...).
Sempre sentín que, a pesar de que é un barrio moi bonito –e para min, aínda que me traia un pequeno salario para pagar as lentellas (e os viños)–, é un pequeno oasis no medio do deserto. En Vitoria-Gasteiz e no conxunto de EH –e aquí non importa de onde sexas ti, lector– miles de persoas procedentes doutros territorios están a aprender gratis dous idiomas. Non teñen que pagar ningunha matrícula, polo que non teñen que ir ao 80% dos colexios para que lles devolvan o diñeiro. Si, terán un exame de nacionalidade.
Sei que son pesado para todos os nenos e nenas pedir un modelo de inmersión lingüística público e universal e euskaldunización e alfabetización completa dos adultos. A finais de 2020.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Moitas veces, despois de mirar as brumas desde a miña casa, ocorreume non coller paraugas, aínda que saiba que vou acabar de empapar. Por que será? Talvez non lle apetece coller o paraugas? Quizá coa esperanza de que non me molle? A pesar de todo, a conclusión foi sempre a... [+]
Recordo que con 16 anos, a Ertzaintza identificoume por primeira vez nunha concentración a favor do eúscaro ante os xulgados de Bergara. Criamos que en Euskal Herria era lexítimo o clamor pola euskaldunización dos tribunais, pero tamén entón faltaría algún permiso,... [+]
O desastre provocado pola pinga fría en Valencia deixounos imaxes dramáticas, tanto polas consecuencias inmediatas que tivo, como porque nos adiantou o futuro que nos espera: que este tipo de fenómenos climáticos extremos van ser cada vez máis numerosos e graves. Isto... [+]
A actualización do Plan Enerxético de Navarra pasa desapercibida. O Goberno de Navarra fíxoo público e, finalizado o prazo de presentación de alegacións, ningún responsable do Goberno explicounos en que consisten as súas propostas á cidadanía.
Na lectura da... [+]
Desde a desaparición da Unión Soviética, a rusofobia foi crecendo. O concepto de seguridade do Consello de Seguridade da ONU de 2002 é moi claro e indica que a seguridade e estabilidade do planeta deben depender dos Estados que non teñen intención de desafiar a Estados... [+]
Andoni Urrestarazu Landazabal naceu na localidade de Araia o 16 de xullo de 1902 e faleceu en Vitoria o 21 de novembro de 1993. Xa se cumpriron 31 anos e creo que é o momento de recoñecer o seu nome e ser, xa que non se coñece ben o legado que deixou. Umandi utilizou o nome... [+]
A escritura de autobiografía é, segundo din, a ferramenta máis eficaz para o desenvolvemento persoal, a máis liberadora. Tirar das cousas do pasado e lembralas, parece que axuda a desatar os nós do presente. Si, axuda a entender o presente e a debuxar un futuro que nos... [+]
Fixen un repaso desde o anuncio da pandemia até a traxedia de Valencia e concluín que a nefasta xestión institucional que ten a mentira e o forupe como devasa é constante da clase gobernante.
Non temos un gobernante substituto válido mentres este sistema pendular non se... [+]
O 19 de novembro é o día mundial do baño. Aínda hoxe, no século XXI, moitos traballadores e traballadoras, aquí, no País Vasco, non teñen dereito a usar o baño nas súas xornadas laborais. Exemplo diso son moitos os traballadores do transporte.
Os aseos son a clave da... [+]
Sabemos que a intelixencia artificial está a representar moitos campos no ser humano: confort, velocidade, eficiencia... Fixéronnos crer que o esforzo humano é un obstáculo nas necesidades de velocidade deste mundo capitalista. As agresións para reducir as nosas... [+]
Nas últimas semanas non foi posible para os que traballamos en arquitectura que o fenómeno climático de Valencia non se traduciu no noso discurso de traballo. Porque debemos pensar e deseñar a percorrido da auga en cubertas, sumidoiros, prazas e parques de edificios. Sabemos... [+]
A autoestima ás veces parece algo íntimo. Pero se a autoestima ten que ver coa imaxe que un ten de si mesmo, co valor que se dá a si mesmo, tamén terán que ver as decisións que poida tomar. Que valor ten alguén que non pode decidir? Entón pómonos a mirar á nosa nai. E... [+]
Os Sanmartines son moi coñecidos nos nosos caseríos, xa que é o momento de matar o porco. Con todo, moita xente non saberá que antes o día de San Martín marcaba o fin do ano agrícola. E iso non era ningunha bobada. De feito, a finais de ano había que pagar unha renda... [+]
Durante toda unha semana falamos sobre o libro As aventuras de Pinocho de Collodi, na aula da universidade, con profesorado de Educación Infantil e Primaria. A nosa referencia principal foi a bonita edición que Galtzagorri publicou en 2011, que incluía o preámbulo, con 171... [+]
“Apréndese andando e cantando”. Esta foi unha das materias desta semana nos grupos de C2. Non se trataba de aprender a cantar ou a pé, senón de utilizar correctamente o futuro. A actividade deume que pensar e pregunteime como aprendemos a ensinar. Ouvín a moitos que... [+]