Quen crea as folgas?
- Tras a conxelación do convenio desde 2009, corenta reunións, 29 paros, unha infinidade de manifestacións e unha folga dun mes foron necesarias para alcanzar un acordo no ensino concertado vasca.
O acordo de centros privados concertados de iniciativa social, que afecta a 9.000 profesores e 107.000 alumnos de Bizkaia, Gipuzkoa e Álava, foi posible grazas á mediación mantida no Consello de Relacións Laborais.
Poden obterse dúas materias principais. Por que tiveron que pasar nove anos para actualizar o convenio? Por que só a patronal, privada ou pública, móvese cando se anuncia a folga e as mobilizacións? Primeira materia: traballadores e sindicatos chaman á folga ante a actitude inmovilista da patronal e da administración, que prefiren enfurecer aos traballadores e facerlles ceder. Así, finalmente movéronse, pero cando se lles puxo a folga encima da mesa, non a dun ou dous días, senón a dun mes.
A segunda refírese aos medios cos que conta o persoal para defender os seus dereitos. Unha vez máis, no conflito da educación concertada, como no das residencias, estamos a ver que son folgas e mobilizacións contundentes as que obrigan á patronal e ás administracións a asinar o acordo.
No caso dos pactados, foi unha vergoña escoitar ao lehendakari e á conselleira vasca de educación que se lograron acordos “grazas ao diálogo que o Goberno impulsou”. Neste longo conflito laboral, os políticos miraron para outro lado, fronte aos ataques que criminalizaban as folgas e as mobilizacións. A convocatoria de folga dun mes de duración animounos a todos. A patronal e a administración son as encargadas de crear estas folgas, porque buscan que os traballadores deixen de lado as súas reivindicacións.
Seaska Sarean inklusio egoeran dauden 165 ikasleei laguntza bermatzeko hasi dute kanpaina, antolaketa propioa eratuta. Frantziako Hezkuntza Ministerioaren jarrera salatu dute kanpaina aurkezteko prentsaurrekoan, behar bereziak dituzten haurren inklusiorako baliabide... [+]
Hezkuntzari buruzko legediak, Ekonomia Lankidetza eta Garapenerako Erakundearen eta planetako jaun eta jabeen aginduei jarraituz, ikasleek ikasketa etapa bakoitzaren amaieran “irteera-profil” jakin bat izatea bilatzen du. Ez pentsa profila zerbait itxia eta bukatua... [+]
Non daude talka handienak eta zenbateraino dago gertu akordioa, EAEko hezkuntza publikoko irakasleentzat? Greba ziklo luzeari amaiera emateko sukalde lanaren eta gakoen inguruan mintzatu gara, STEILASeko bozeramaile Haizea Arbiderekin. “Grebak bertan behera utziko... [+]
Nolako esperientzia eta ondorioak izan dituzte iraganean bateratu ziren ikastetxeek? Zein berme eskatzen dituzte orain fusio fasean murgilduta daudenek? Bi ikastetxek bat egiteko prozesuan, aintzat hartu beharreko gakoak zein diren aletu ditugu, etorkizunean fusioen politikak... [+]
Astelehen arratsalde-gaueko negoziaketa bilera luzearen ostean aurreakordiorik lortu gabe, EAEko hezkuntza publikoko irakasleak grebara deituak izan dira berriz ere; urtea hasi denetik bosgarren greba eguna izan da asteartekoa. Lanuzteek %75eko jarraipena izan dutela adierazi... [+]
Gure Haurrak ere Badira ekimenak deituta, Israelek azken egunetan Gazan hildako gehienak haurrak direla salatu dute. Gobernuei eta erakundeei Israelekin harreman oro etetea ere exijitu diete, "genozidio honen aurka argi eta tinko" lerratu daitezen.
Hezkuntza Sailarekin hainbat aldiz bildu dira hezkuntzako sindikatuak irakasleen lan baldintzak negoziatzeko. Hitzarmena berritzea, baina, ez dute lortu, eta martxoko eta apirileko bost greba egunetarako deialdia egin diete irakasleei. Lehenengoa astearte honetan izango da.
Nafarroako Ikastolen Elkarteak lehendakari berria du. Oier Sanjurjok hartu dio lekukoa Elena Zabaleta Andresenari. Beste zazpi kide izanen ditu alboan Sanjurjok.