As obras de remodelación do patio da Herri Eskola de Orduña comezaron recentemente. Quitarase o solo de formigón para pór un “bosque comestible” con numerosas árbores froiteiras e verduras. Ademais, o proxecto contempla a instalación de numerosas casetas onde poder xogar e poder levar as clases ao aire libre.
Esta é a principal función do espazo: pór aos alumnos en interacción coa natureza e o municipio.
O grupo de arquitectos cataláns O Globus Vermeli iniciou o ano pasado o proceso de desnaturalización da escola, no marco do proxecto Patios X Clima. Sete parques do Estado español incorporáronse ao proxecto, pero o de Orduña foi o único na CAV.
A pesar de que as obras se iniciaron neste momento, nos últimos meses realizáronse numerosos traballos. O pasado ano realizáronse diversas reunións co Concello e a comunidade educativa do centro para explicar o proxecto e realizar un primeiro contacto. En maio, con todo , organizáronse xornadas para reflexionar sobre o proxecto. Coas achegas recibidas nestas reunións completouse o proxecto técnico que agora se está levando á realidade.
No entanto, prevese que o proceso se prolongue entre catro e cinco anos, xa que non se limitará a unha obra buxán. Tamén se modificará o plan educativo do centro para integrar o uso do espazo bernaturalizado no día a día do centro educativo.
Lau mila karaktere ditut kontatu behar dudana kontatzeko. Esan behar ditut gauzak argi, zehatz, soil, eta ahalko banu polit, elegante, egoki. Baga, biga, higa. Milimetrikoki neurtu beharra dut, erregelaz markatu agitazioa non amaitzen den eta propaganda non hasi. Literarioki,... [+]
Chegou o momento de matricularse nos centros educativos para o curso 2025-26 na CAV, e en moitos fogares o máis pequeno dará un novo paso en setembro, é dicir, escolarizar. Desde Euskal Eskola Publikoa Harro Topagunea apostamos firmemente pola escola pública e queremos... [+]
Desde a aprobación da nova Lei de Educación para Álava, Bizkaia e Gipuzkoa, estamos a escoitar e lendo unha e outra vez que a educación vai ser gratuíta. Escoitamos aos diferentes axentes, tamén ao Departamento de Educación, e nas entrevistas que ofrecemos aos medios de... [+]
Hai moitas maneiras de conseguir o poder; non todas son bonitas. Hai quen quere repartir o poder e a responsabilidade que iso leva, quen busca o poder. Outros lle respectan demasiado e cada paso, tan medido, non son capaces de tomar decisións. Hai quen non coñeceu nunca o... [+]
O 3 de febreiro comezou o período de prematrícula dos nosos nenos e mozos nas escolas, e como todos os anos queremos lembrarvos por que non parécenos boa idea matricular en relixión. O ano pasado terminabamos o artigo dicindo que “a moitos este escrito resultaravos... [+]
Desde a Asociación de Pais e Nais do Instituto Arratia Tranbia Txiki queremos impulsar unha reflexión na comunidade educativa sobre o uso das pantallas.
Ultimamente existe unha gran preocupación pola influencia das pantallas en nenos e adolescentes. Esta responsabilidade... [+]
Hai conceptos que aparecen por momentos en todas partes e que se converten tamén en mantras. Preséntansenos en si mesmos como positivas e necesarias, sen demasiadas discusións e case sen pensar nelas. Paréceme que un destes mantras é a internacionalización, que ten a súa... [+]