Os pozos son unha excelente ferramenta didáctica para falar co alumnado de especies, biodiversidade, medio ambiente, concienciación ambiental, respecto ao planeta e necesidade de conservación de especies. Tal e como comentamos nesta reportaxe, son un laboratorio natural perfecto para saltar da teoría da aula á práctica e unha acción enriquecedora para recuperar os humidais. De feito, os humidais teñen un gran valor desde o punto de vista da biodiversidade, pero son un hábitat escaso, e si a creación das lagoas é a mesma “forma de saldar, en parte, a débeda do ser humano coa natureza”, afirman desde Aranzadi. Noutros países europeos, a rede de pozos é unha iniciativa moi estendida.

Son os alumnos, profesores e voluntarios os que, baixo a dirección de expertos de Aranzadi, encárganse de realizar o pozo na contorna do centro ou cerca do mesmo. A continuación, o centro encárgase do seu coidado e da súa evolución, pero tamén é visitado polos herpetólogos de Aranzadi. Estes pozos tamén ofrecen a posibilidade de realizar visitas guiadas, charlas e talleres medioambientais.

O teu centro tamén se pode sumar á iniciativa

A Rede de Estanques Escolares foi presentada na escola Joxe Migel Barandiaran de Ataun. Ademais, forman parte da rede Txirrita Herri Eskola, Umerri Herri Eskola, Gorbeia Eskola, Plaiaundi Institutua e a facultade de maxisterio de Vitoria-Gasteiz. Os centros que queiran pór en marcha esta dinámica poden porse en contacto coa Sociedade de Ciencias Aranzadi e atopar toda a información nesta dirección.

Ver fotos da experiencia do Instituto Plaiaundi: cando os alumnos construíron pozos, e despois da excursión aos pozos e ao parque ecolóxico de á beira.