Para as horas que adoitamos pór diante das pantallas, tardes e fins de semana, alumnos, pais, profesores e asociacións elaboraron un programa de actividades. Dezanove centros escolares de diferentes idades participarán no País Vasco Norte, co tema xa tratado previamente na escola, e ademais, os pais e nais recibiron unha guía que axuda á iniciativa. O obxectivo é levar a cabo o reto de “Deixar pantallas durante 10 días”.
A preocupación non é nova: o tempo que pasamos ano tras ano fronte á pantalla crece e os datos indican que o confinamento aumentou ese tempo. No día a día superamos con fartura os límites recomendados polas organizacións de retorno da saúde: “A hiperconexión vívenos, os nosos fillos convertéronse en mercadoría”. A iniciativa busca desenvolver hábitos máis saudables a longo prazo: soltar máis cara a cara, reducir o sedentarismo, aumentar a actividade física, durmir mellor, pasar máis tempo ao aire libre, ofrecer máis tempo a ler en papel…
Se se organiza ben, o 95% cumpre o reto, os pais percibiron cambios positivos nos seus hábitos cotiáns e grazas á iniciativa os alumnos desenvolveron unha actitude crítica cara ás pantallas
Máis de 60.000 persoas
Esta mañá do martes celebrouse a inauguración do reto na escola Sainte Marie de Biarritz. A iniciativa, na que participaron destacados deportistas, prolongarase até o 23 de maio. A idea xurdida en Québec, Canadá, no ano 2003, realízase en Euskal Herria desde o ano 2018, cunha participación crecente de nenos e mozos. No Estado francés, máis de 60.000 persoas afrontaron este ano o reto.
A organización valora moi positivamente os resultados de edicións anteriores: entre outras cousas, si organízase ben o 95% cumpre co reto, os pais percibiron cambios positivos nos seus hábitos cotiáns e os profesores din que grazas á iniciativa os alumnos desenvolveron unha actitude crítica cara ás pantallas.
Sobreexposición ás pantallas tamén na escola?
O reto céntrase no lecer, pero tamén son moitos os pais que están a ser críticos co proceso de dixitalización que se está levando a cabo na educación, no Estado francés. En lugar de ensinar a desenvolverse na contorna dixital, o colectivo CoLINE denunciou, como contabamos en ARGIA, que as clases se están enchendo de pantalla e de tecnoloxías dixitais directamente e que se está facendo un perigoso camiño sen reflexión. Consideran que a entrega da tableta ou o computador portátil a cada neno, nena e moza non garante unha mellor aprendizaxe, senón que están a desenvolver moitas capacidades e outras consecuencias negativas, e enviaron unha carta aberta ao ministro francés de Educación para cuestionar a dixitalización das escolas e tomar medidas.
Un pai de Bilbao preguntoume sobre o protocolo de educación secundaria que se está elaborando na AMPA ao redor dos móbiles.
Tal e como lin na web do Goberno Vasco, en xaneiro de 2024 falouse nos centros educativos sobre a regulación dos móbiles, que non existirá... [+]
Le Monde egunkaria ikerketa erreportaia argitaratzen hasi da StravaLeaks izenarekin. Zera da koxka: zenbait agintarik erabiltzen dituzten segurtasun agenteek, bizkartzainek alegia, Strava ari dira erabiltzen, eta horrekin bere ibilien bide geokokatuak ari dira... [+]
Wikipedia.org considera que Gish gallop (galope de Gish) ou a metralladora de falacias "é unha técnica de controversia que ataca ao opoñente co maior número de argumentos posibles, sen ter en conta a exactitude ou solidez deses argumentos" e tería como efecto colateral a... [+]
Levantouse e estivo vinte minutos no ximnasio. Volve e le [algúns libros] e escribe sobre o que reflexionaches. Eu non me poño a pensar en como sinto, o tempo está perdido”.
Amadeo Llados é un deportista fitness e coach, como un adestrador persoal, pero os seus... [+]
Elena Francis é un nome ficticio, pero si foi un programa de radio da España franquista: Consultorio de Elena Francis. As mulleres españolas enviaban unha carta á mesma para consultar ao condutor do programa: como facer unha boa ensaladilla rusa para cegar ao seu marido? E... [+]
Desgraciadamente, separamos ben viaxar e migrar. No caso das migracións, o proceso non termina nin ao chegar á localidade que se pretende, nin ao conseguir permiso para residir noutro pobo, poden pasar moitos anos das súas vidas, décadas, ata que poidan vivir un novo comezo... [+]
En espazos como o X, a día de hoxe, teremos que recoñecer que é imposible dar un debate público e unha loita cultural. Neste sentido, un erro é que proxectos políticos que pretenden liderar un cambio de esquerda deixen plataformas como X para dar o salto a redes sociais... [+]