Lokizaldea está formada por seis vales mancomunados, ao oeste de Navarra, na zona de Estella: Amezketa, Allin, Metauten, Egaibar, La e Berrotza. O pasado xoves a comunidade educativa da escola Lokiz clausurou o curso escolar e foi entón cando a asociación de pais e nais realizou unha comparecencia para explicar a situación da escola e anunciar unha campaña para a súa transformación.
O colexio Lokiz permaneceu pechado hai sete anos. Tiña un modelo en castelán, quedaban un dez alumnos e estaba "a piques de desaparecer", segundo explicaron os seus pais a ARGIA. Apostaron entón polo modelo D en eúscaro, e oito alumnos mínimos para ampliar a liña, de diferentes idades. "Conseguiuse manter vivo a mans de concellos, cidadáns, familias e profesores", apunta a asociación de pais e nais. Desde entón a escola Lokiz tivo un crecemento constante, e no último curso estiveron matriculados 42 nenos, 38 no modelo D en eúscaro e catro no modelo G.
No curso 2019-2020 os representantes dos grupos políticos do Parlamento de Navarra visitaron a escola e de aí saíu o compromiso de conseguir un novo edificio para a escola, que hoxe segue sen cumprirse, "porque teñen secuestrada nalgunha oficina a chave para abordar a construción da nova escola". A escola Lokiz está situada no pobo de Ancín, nun edificio de 1930 e, segundo explicaron os seus pais, non se inclúe unha “agulla” máis. A falta de novos edificios evita o crecemento da escola, “e máis grave aínda, cuestiona o futuro dos nosos vales e pobos”, denunciaron as familias.
“Non nos habemos despoboado, hannos despoboado”
Os pais relacionaron a situación da Escola coas políticas que desenvolve o Goberno de Navarra nas zonas despoboadas. “Aplícannos sempre os baremos dos grandes centros das zonas urbanas: a natureza da oferta de transporte e comedor, a xornada, a xestión do comedor (que eliminou dous postos de traballo no val xunto coa destrución do proxecto pedagóxico de alimentación) ou a alta interinidade do profesorado”. Acusaron ao goberno de comportarse como “pezas buxán de xadrez” cos profesores, “desprazando a un, dous, tres ou catro profesores segundo o número de alumnos matriculados!”.
As familias acusan o goberno de colocar o diñeiro por encima das necesidades dos nenos e da comarca. “Porque non nos habemos despopulido ao azar, hannos despopulido!”, denuncian, á vez que explican a súa intención de facer fronte a iso: “Queremos reivindicar que optamos por vivir nestes pequenos pobos, sabendo que esta opción nos sitúa á marxe da economía e da sociedade. Con todo, apostamos polo noso pobo, a nosa terra e a nosa cultura, e queremos expresar en voz alta que non imos renunciar ao dereito a vivir dignamente as nosas vidas”.
O Colexio Lokiz non é a primeira vez que este curso denuncian desde os pobos pequenos a actitude do Goberno de Navarra. A semana pasada, por exemplo , familias, representantes políticos e o Observatorio de Dereitos Lingüísticos denunciaron que o Departamento de Educación de Navarra está a obstaculizar o ensino en eúscaro en contra do que establece a lei.
As familias da escola Lokiz puxeron en marcha unha campaña para conseguir unha nova escola: “Facemos un chamamento ao Goberno de Navarra para que, dunha vez por todas, a vida póñase no centro e cumpra a palabra dada”.
Hezkuntza Sailak ez ei du ulertzen publikoko langileak zergatik joan garen grebara. LAB sindikatuari galdetzea dauka. Sindikatu horrek akordioa sinatu zuen sailarekin, 2023ko apirilean. Urte bi geroago grebara deitu dute haiek ere, aurrekoetan ez bezala, Hezkuntza Sailak... [+]
Profesor de Historia en homenaxe a un ex compañeiro que acaba de xubilarse. Bravo e máis bravo!
As leis educativas subliñan a importancia de fomentar o pensamento crítico no alumnado. Pero o claustro de profesores, nun tempo un espazo de debate de ideas e contraste de... [+]
Recollín o seu e-mail no portal da folga, no correo persoal. Ao principio pensei que era para dar a coñecer, como moitos outros, as posibilidades que temos ante a folga. Pero non, o e-mail recibido era o movemento político e comunicativo contra a folga.
Confesareivos que me... [+]