Traducido automaticamente do vasco, a tradución pode conter erros. Máis información aquí. Elhuyarren itzultzaile automatikoaren logoa

Os estudantes coñecen de primeira man o que viven os migrantes na fronteira

  • Nos últimos meses numerosos centros escolares achegáronse a Irun para coñecer a realidade das persoas migrantes no seu camiño coa axuda da súa Rede de Acollida. Desde a Rede de Acollida de Irún contóusenos que o que máis impacto xera aos alumnos é o mesmo límite que o adoptado pola policía.
Irun eta Hendaia arteko zubia eta muga da ikasleek bisitatzen duten lekuetako bat (argazkia: Hernani BHI)

31 de maio de 2022 - 13:28

A Rede de Acollida de Irun está presente desde hai anos nos centros escolares, xa que levan anos indo aos alumnos a falar da realidade da migración, pero este curso recibiron outra proposta do instituto de Hernani: Os alumnos e profesores que querían vir a Irun. Anteriormente traballaran coa asociación Amher de Hernani, e pareceulle importante a Oihana Galardi, membro da Rede de Acollida de Irun, porque "nos dá un pouco de medo que isto convértase nun parque de atraccións, ‘imos ver aos migrantes’". A Rede vela por que isto non sexa así.

Cos alumnos de Hernani, "tentamos visibilizar a situación dos migrantes, como veñen e que supón chegar a Irun. Eran alumnos de bacharelato e dixémoslles que tamén chega xente da súa idade, para que en parte se puxesen nesa situación". Achegouse á estación de tren de Irun e colocaron aos alumnos na superficie dos migrantes: "Onde estades e cales son as vosas ferramentas para avanzar? ". Por exemplo, destacaron a importancia dos móbiles nesta ruta, xa que "é un doloroso comentario que se fai a miúdo desde a ignorancia, ‘mira, teñen móbiles, estes migrantes son menos pobres’”, di Galardi.

Outra das loitas da Rede de Acollida foi a de que as persoas migrantes no seu camiño deixan a unha xente na rúa en albérguelos de pernoctación, alegando que non cumpren as condicións. "Describímoslles uns perfís e preguntámoslles cales credes que van coller e cales non no albergue? ".

"Describímoslles uns perfís e preguntámoslles cales credes que van coller e cales non no albergue?"

Barreiras na fronteira, policía e alumnado identificado

Tamén se actuou como cos alumnos de Hernani cos centros que viñeron a continuación, e ao redor de catro horas de visita á fronteira entre Francia e España é o momento que máis impacto e atención esperta aos alumnos, segundo Oihana Galardi. "Os mozos, por exemplo, moveron os valos e sorprenderon ás agresivas posturas da policía, que gritaron por sacudir as barreiras". Desde Galar fálanos tamén da dinámica con algún grupo: un alumno de pel escura cruzou a fronteira só e a Policía francesa pediulle documentación, pero non ao resto dos alumnos que se foron detrás.

Só un alumno de pel escura cruzou a fronteira e a Policía francesa pediulle documentación, pero non ao resto dos estudantes que se foron detrás

Durante estes meses contaron con estudantes de Irún, Hendaia, Bera, Baiona, Bilbao e Pamplona, así como con estudantes de máster en criminalización da solidariedade en Deusto. Con todo, estas visitas non están incluídas no programa da Rede de Acollida, pero si o achegamento aos centros. O mesmo día da entrevista, Galardi acode á escola Toki Alai de Irun para conversar cos seus alumnos e alumnas sobre as múltiples facetas da migración. "O de hoxe é especial porque os alumnos gañaron o premio no concurso da UNESCO 'Dáme a vida un minuto' e decidiron doar o diñeiro do premio á Rede de Acollida de Irún".


Interésache pola canle: Hezkuntza
2024-07-24 | Tere Maldonado
Carta aberta á Conselleira de Educación I

Estimada Sra. Pedrosa:

Felicidades polo seu nomeamento como Conselleiro de Educación. Non é unha nova responsabilidade o que de agora en diante terás sobre ti. Tes que coñecer ben o Departamento de Educación, despois de catro anos como viceconsejero. Ao finalizar o curso,... [+]


O obxectivo da UPV/EHU será aumentar considerablemente o número de catedráticas no próximos catro anos
Nas categorías laborais máis altas, o 22% son catedráticas, e a brecha salarial sitúase no 7%. IV Plan para a Igualdade. Tras a presentación do plan, a reitora Eva Ferreiro afirmou que a UPV/EHU é "un referente" nas políticas de xénero.

2024-07-15 | Behe Banda
Barras Warros |
Axular e avaliacións diagnósticas

18:45. Os meus amigos citáronse para o sete da tarde, pero a alarma do móbil pilloume lonxe de estar listo. Vestido cun pixama con debuxos de sandie e mirando só o documento de Google do computador, admitín que hoxe tampouco chegarei a tempo. Con todo, esta vez a escusa non... [+]


2024-07-10 | Bea Salaberri
Que queres facer no futuro?

Parece que o fillo de dezaseis anos está a facernos reflexións sobre o camiño que vai seguir tras o bacharelato. Nunha, fálanos da elección dos temas específicos do bacharelato, na outra, dos pasos administrativos que terá que realizar, sen preguntas, por medio da... [+]


O Goberno Vasco amplía as axudas ás familias para a compra de material escolar ao segundo ciclo da ESO
O Goberno Vasco subvencionará por primeira vez os materiais didácticos que necesiten os alumnos de 3º e 4º de ESO para o próximo curso, respondendo á reivindicación histórica de EHIGE, a Asociación de Pais e Nais de Alumnos de Euskal Herria. Por tanto, as familias con... [+]

Alertan do risco de peche do 20% dos centros educativos en dez anos
Lucas Gortazar de Esade EcPol, da UPV/EHU, afirmou que máis da metade dos estudantes da CAV reciben clases particulares e que é a segunda comunidade do Estado español que máis segrega aos estudantes de orixe migrante.

Último día para votar por un proxecto para educar aos mozos nunha visión crítica e responsable da tecnoloxía
Etxepare Lizeoa e Iametza de Baiona están a preparar o proxecto “Dixitalización responsable” para difundir o coñecemento das tecnoloxías libres entre os mozos. O proxecto foi presentado aos orzamentos participativos da Deputación Foral de Gipuzkoa “Ideiak 2024”... [+]

2024-07-09 | UEU
Katixa Dolhare Zaldunbide
"A literatura é o cimento da educación"
SEASKA e UEU organizaron unha xornada sobre o eúscaro e a literatura vasca, da programación á aula, no marco dos Cursos de Verán de Baiona, na que participará Katixa Dolhare Zaldunbide. Naceu en Ezpeleta (Lapurdi) en 1982, e arraigouse coa súa familia na Baixa Navarra fai... [+]

Na UPV/EHU, a euskaldunización tamén necesita tensión

A pesar de que nas últimas décadas producíronse avances significativos nalgúns ámbitos e zonas do proceso de euskaldunización, nas administracións públicas o eúscaro enfróntase a serios obstáculos e ameazas. Ademais da ofensiva contra o eúscaro que se está... [+]


Educación

Fin de curso. O profesor na súa soidade. Imprímelle o ritmo da reflexión que o ruído fai na tracción do tren: mereceu a pena o traballo realizado este ano? Extenuado, pensativo, lembra as palabras do seu amigo: “Txo, os profesores non tedes dereito a queixarvos... [+]


O IES Alaitz de Barañain terá a segunda liña do modelo D de Bacharelato o próximo curso
Educación corrixiu e aprobado a previsión de que o instituto siga contando con dous equipos en primeiro de Bacharelato de Ciencias, Humanidades e Ciencias Sociais.

37 preguntas ao novo conselleiro que vive o outro lado do límite da educación pública
Quen nos ordena...?

O Goberno Vasco acábase de constituír e a conselleira de Educación será Begoña Pedrosa. Sendo viceconsejera na lexislatura anterior e sendo unha das fundadoras da nova Lei de Educación aprobada o pasado mes de decembro, estanos permitido expor... [+]


No Departamento de Educación, o eúscaro é un dereito?

A finais de xuño, o Departamento de Educación nomeou a un centenar de funcionarios docentes que están pendentes de realizar as prácticas e a partir de setembro o recoñecemento médico.

Na última convocatoria, o Departamento de Educación viuse obrigado a subcontratar o... [+]


"A participación infantil non pode estar sentada e só a través da palabra"
Que estruturas necesitamos no pobo para que os nenos e nenas participen nas decisións do pobo ou saiban canalizalas si teñen algunha necesidade? Tirando da pregunta, realizaron unha experiencia piloto en catro localidades e o resultado foi diferente no catro. Maite Azpiazu... [+]

Como xestionar o profesorado a conexión dixital coas contas de traballo?
Es profesor/a e en horario laboral ou extralaboral, os alumnos/as, os seus pais, a dirección do centro, os seus compañeiros/as cósenche con mensaxes de resposta inmediata? Reflexionamos sobre a necesidade da desconexión dixital co profesor Aitor Idigoras: "Temos que empezar a... [+]

Eguneraketa berriak daude