Inician un proxecto para garantir o proceso de aprendizaxe das persoas con necesidades educativas especiais na Formación Profesional
- O profesorado de Formación Profesional Don Bosco de Rentería deseñará e aplicará un currículo que teña en conta a todos os alumnos, mesmo aos que teñen necesidades especiais. Anuncian que se celebrará por primeira vez en Formación Profesional e que se trata dun proxecto innovador que persegue “a inclusión e o éxito formativo dos alumnos con dificultades no proceso de aprendizaxe”.
A clave está no Deseño Universal de Aprendizaxe (IDU), onde IDU propón pautas para traballar un currículo inclusivo facilmente accesible para todos os alumnos, co fin de garantir a igualdade de oportunidades de todos e satisfacer as necesidades de todos. Segundo este concepto que xa existe na educación, é necesario ter en conta as diferenzas dos alumnos e formar contextos educativos diversos para reducir as dificultades e obstáculos que cada un pode ter e que todos teñan a mesma oportunidade de aprender.
Pois ben, en Don Bosco de Errenteria púxose en marcha un proxecto para dar a coñecer o Deseño Universal da Aprendizaxe entre os profesores de Formación Profesional, co obxectivo de comezar de cerca e posteriormente chegar ao profesorado de Formación Profesional de toda a CAV: “Documentaranse as conclusións e co material xerado crearase un banco de materiais de información comunitaria”.
A metodoloxía baseada nos retos aplícase xa con “éxito” na Formación Profesional, á que este proxecto engade o Deseño Universal da Aprendizaxe. Isto é “pioneiro no Estado español”, destacaron na súa presentación.
"O profesorado non ten formación en necesidades educativas especiais nin na forma de traballar para reducir estas barreiras"
A aula IDU, nun proxecto de aprendizaxe colaborativo baseado en retos, conta coa colaboración de Tolosaldea Lanbide Heziketa e a Asociación Dislexia de Gipuzkoa Dislegi. O profesorado participante está a realizar cursos de especialización en IDU que se reforzarán con outros sobre necesidades educativas especiais. Estas formacións permitirán a realización de tres proxectos piloto en dous ciclos de grao medio (ciclo Técnico en Instalacións de Telecomunicación Don Bosco e ciclo Sistemas e Redes Microinformáticas en Tolosaldea) e nun ciclo de grao superior (ciclo Técnico Superior en Mecatrónica Industrial Don Bosco).
Cando o profesor non chega aos alumnos
“É habitual que o profesor se dea conta de que non chega aos alumnos, pero moitas veces non sabe como afrontar as necesidades educativas especiais que teñen. O alumno non ten problemas cos contidos, o problema é como lle chega ese contido, polo que non hai equidad nin inclusión na aula. O profesorado non ten formación en necesidades educativas especiais nin na forma de traballar para reducir estas barreiras. Si tivesen formación no ámbito da UID, moitos deles realizarían cambios nas súas escolas, o que repercutiría en todos os alumnos”. Así o comentaron os promotores do proxecto.
Memoria eta Bizikidetzako, Kanpo Ekintzako eta Euskarako Departamentuko Memoriaren Nafarroako Institutuak "Maistrak eta maisu errepresaliatuak Nafarroan (1936-1976)" hezkuntza-webgunea aurkeztu du.
570.000 familiak euren haurren ikasgeletako hizkuntza nagusia zein izango den bozkatzeko aukera dute martxoaren 4ra arte: gaztelera edo katalana. Garikoitz Knörr filologoaren eta euskara irakaslearen arabera, kontsultak "ezbaian" jartzen du katalanaren zilegitasuna... [+]
Uribe Kosta BHI institutuko hainbat ikaslek salatu duenez, mezu "iraingarriak, matxistak eta homofoboak" jaso dituzte Batxilergoko beste ikaskide batzuengandik. Horrez gain, gaineratu dute mezuak irakasle bati ere bidali dizkiotela eta beste ikasle batzuen... [+]
Aiaraldeko hainbat irakaslek mezua igorri diete ikasleen guraso eta familiei, dagoen informazio zurrunbiloan, grebarako arrazoiak modu pertsonalean azaltzeak euren borroka eta lanuztea hobeto ulertzeko balioko dielakoan.
Euskal hezkuntza sistemaren itunpeko eskolen gainkontzertazioa eta zentro pribatuen umeak hartzeko gaitasuna beherakada demografikoari eta biztanleriaren klase osaketari egokitu behar dira.
Grebaren bezperan Hezkuntza Sailak “edukirik gabeko” mahaia deitu zuela eta sindikatu deitzaileak “errespetatu gabe” akordioa “antzezteko” gutxiengoa duten sindikatuak “erabili” nahi izan zituela salatu ostean, beste bi greba... [+]
Nola azaldu 10-12 urteko ikasleei bioaniztasunaren galerak eta klima aldaketaren ondorioek duten larritasuna, “ez dago ezer egiterik” ideia alboratu eta planetaren alde elkarrekin zer egin dezakegun gogoetatzeko? Fernando Valladares biologoak hainbat gako eman dizkie... [+]
Une delikatua igarotzen ari den zure lagun minak Taylor Swiften kontzertura joatea proposatu dizu, baina kide zaren elkarte ekologistak elkarretaratzea deitu du, abeslariak sortuko duen kutsadura salatzeko; nora joango zara? Dilema etiko horri erantzun diote gazteek, baita... [+]
Lau mila karaktere ditut kontatu behar dudana kontatzeko. Esan behar ditut gauzak argi, zehatz, soil, eta ahalko banu polit, elegante, egoki. Baga, biga, higa. Milimetrikoki neurtu beharra dut, erregelaz markatu agitazioa non amaitzen den eta propaganda non hasi. Literarioki,... [+]
Chegou o momento de matricularse nos centros educativos para o curso 2025-26 na CAV, e en moitos fogares o máis pequeno dará un novo paso en setembro, é dicir, escolarizar. Desde Euskal Eskola Publikoa Harro Topagunea apostamos firmemente pola escola pública e queremos... [+]
Desde a aprobación da nova Lei de Educación para Álava, Bizkaia e Gipuzkoa, estamos a escoitar e lendo unha e outra vez que a educación vai ser gratuíta. Escoitamos aos diferentes axentes, tamén ao Departamento de Educación, e nas entrevistas que ofrecemos aos medios de... [+]
Hai moitas maneiras de conseguir o poder; non todas son bonitas. Hai quen quere repartir o poder e a responsabilidade que iso leva, quen busca o poder. Outros lle respectan demasiado e cada paso, tan medido, non son capaces de tomar decisións. Hai quen non coñeceu nunca o... [+]
O 3 de febreiro comezou o período de prematrícula dos nosos nenos e mozos nas escolas, e como todos os anos queremos lembrarvos por que non parécenos boa idea matricular en relixión. O ano pasado terminabamos o artigo dicindo que “a moitos este escrito resultaravos... [+]
Desde a Asociación de Pais e Nais do Instituto Arratia Tranbia Txiki queremos impulsar unha reflexión na comunidade educativa sobre o uso das pantallas.
Ultimamente existe unha gran preocupación pola influencia das pantallas en nenos e adolescentes. Esta responsabilidade... [+]