Desequilibrio sen solución?
- En Ordizia necesitamos un plan de intervención que nos leve ao equilibrio; un plan que nos permita saír da competencia e o risco de matriculación anual, dar estabilidade e distribuír de forma equilibrada aos alumnos do pobo.
En moitas ocasións denunciamos o desequilibrio que sufrimos entre as escolas en Ordizia (en demasiadas ocasións). Noutras ocasións pedimos ao Goberno Vasco que adopte medidas concretas para canalizar a situación. Pero os responsables do Departamento de Educación parecen empeñados en perpetuar o desequilibrio de Ordizia.
Unha quinta parte da poboación de Ordizia ten a súa orixe no estranxeiro. En calquera caso, a proporción de nenos destas familias é significativamente maior. Entre os nenos máis pequenos, dous de cada cinco familias teñen a súa orixe no estranxeiro. E como explicamos até o punto de cansarse, a maioría estuda na Escola Pública, tres de cada catro nenos e nenas de familias de orixe estranxeira. Con todo, na Escola Pública só hai un de cada tres nenos de familias de orixe vasca.
O desequilibrio é aínda maior en canto ao coñecemento do eúscaro das familias; tres de cada catro familias que non saben nada ou pouco eúscaro están na escola pública.
Así mesmo, na Escola Pública atópanse nenos e nenas de case todas as familias que sofren unha situación socioeconómica difícil.
Calquera pode deducir o impacto que este desequilibrio ten na convivencia, na igualdade, na xustiza social, na inclusión social ou na euskaldunización, e as tensións, problemas e dificultades que xera.
Son números e proporcións que aumentan ano tras ano. O desequilibrio multiplicouse por cinco nos últimos oito anos.
Pedimos reiteradamente ao Goberno Vasco medidas para canalizar e equilibrar a situación, pero a realidade empeorou.
O “índice de vulnerabilidade” creado polo Departamento de Educación para facer fronte aos desequilibrios apenas cambiou a situación en Ordizia. Nos dous últimos anos este índice só se utilizou para quitar alumnos á Escola Pública
O “índice de vulnerabilidade” creado polo Departamento de Educación para facer fronte aos desequilibrios apenas cambiou a situación en Ordizia. Nos dous últimos anos este índice só se utilizou para quitar alumnos á Escola Pública, aínda que na Escola Pública haxa prazas libres. O desequilibrio apenas se ve afectado.
Na localidade que conta cos datos de migración e euskaldunización anteriormente indicados, o “índice de vulnerabilidade” que o Goberno estableceu este ano foi do 11,63%, catro veces inferior ao que reflicten os datos obxectivos. Índice de vulnerabilidade da Escola Pública, 14,29%.
O ano pasado queixámonos de que os “índices de vulnerabilidade” do 34,74% e os índices do 41,30% para a Escola Pública non reflectían a nosa realidade, e este ano? E ningún movemento nin cambio na matriculación? Ningún paso cara ao desequilibrio?
Convén lembrar que para o cálculo do “índice de vulnerabilidade” o Departamento de Educación non ten en conta datos obxectivos como a orixe das familias, o coñecemento do eúscaro, a declaración tributaria, as propiedades ou o uso de servizos sociais ou de asistencia social. Pola contra, a cada familia pregúntanlle si ten Netflix, cantos baños teñen en casa, número de smartphones, tablets ou e-books das súas familias, si teñen acceso a Internet ou non...
A repetición da situación condénanos a un permanente desequilibrio e tensión. E non queremos iso, nin para a Escola Pública nin para o pobo.
Ordizia, baseándose nestes datos obxectivos, necesita dun plan de intervención que leve ao equilibrio aos centros escolares da localidade. Un plan que permita ao centro saír da competencia e risco de matriculación anual, dar estabilidade e unir de forma equilibrada ao alumnado do municipio. Tal e como insiste o Ararteko nos últimos cinco anos, tendo en conta a liberdade de elección do centro das familias, pero sen antepor o equilibrio local.
A convivencia cidadá, a igualdade, a xustiza social, a inclusión e a euskaldunización merecen a pena. Necesitamos políticos e goberno preparados para iso.
Comunidade da Escola Pública Vasca de Ordizia
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
En 2021 comezamos a escoitar as primeiras noticias sobre o proxecto Guggenheim Urdaibai… O deputado xeral, Unai Rementeria, díxonos que si ou si. Para reforzar as súas palabras, deixou “blindados” 40 millóns de euros cando se construían os museos. Pois ben! Atópanse... [+]
"O obxectivo do pleno de Oyón é claro, lexitimar legalmente os megaproyectos enerxéticos con irregularidades substanciais na tramitación"
O pasado mércores vivimos un día duro e desagradable, non só para Labraza, senón para todos aqueles pobos que estamos ameazados por... [+]
Do mesmo xeito que coa axuda dos artistas vivimos o florecimiento de Euskal Herria, tamén nesta ocasión, co seu impulso, sigamos facendo o camiño xuntos, dando o apoio necesario aos presos políticos, exiliados e deportados vascos
O lector xa sabe que a Asociación Harrera... [+]
A epistemoloxía, ou teoría do coñecemento, é unha das principais áreas da filosofía e ao longo da historia sucedéronse importantes debates sobre os límites e as bases do noso coñecemento. Nel atópanse dous poderosos correntes que propoñen diferentes vías de acceso ao... [+]
Esta semana tivemos coñecemento de que o Xulgado de Getxo arquivou o caso dos nenos de 4 anos de Europa Ikastetxea. Isto lévanos a preguntarnos: están dispostas as instancias xudiciais, policiais… para responder as demandas dos nenos? Protéxense de verdade os nosos menores... [+]
Non quero que a miña filla se disfrace de xitana nos caldereros. Non quero que os nenos xitanos da escola da miña filla gocen de xitanos nos caldereros. Porque ser xitano non é un disfrace. Porque ser xitano non é unha festa que se celebra unha vez ao ano, manchada de roupa... [+]
A verdade é que non sei por que estou a escribir isto. No ambiente conflitivo de hoxe en día non se toman ben este tipo de opinións. É posible que ARGIA non publique isto, xa que non coincide coas opinións que publicaron até agora (pero se finalmente decidiron publicalo,... [+]
O 15 de xaneiro o lobby tecno-empresarial Zeditzak presentou o seu 6º informe, Euskadi e a Unión Europea, un destino compartido de prosperidade e competitividade. O neoliberal Think Tank, formado por expertos emerxentes do mundo das finanzas, presentou unha receita máxica... [+]
Os euskaltzales movemos os nosos pés tras a testemuña da Korrika, para reivindicar que queremos seguir vivindo como pobo vasco, en favor da nosa lingua.
Os primeiros pasos dáos a persoa migrante que sae do seu país de orixe en África, América do Sur ou Asia,... [+]
E un ano máis, os sindicatos organizáronnos folgas prefabricadas. E nós, individualmente, decidiremos si sumámonos ou non á folga, sen necesidade de ningunha asemblea no centro.
Ao parecer, o modelo de folga que me ensinaron a min xa non está de moda. No meu imaxinario, a... [+]
Hoxe, 21 de xaneiro, é un día para lembrar e reflexionar sobre unha interesante efeméride da nosa historia recente. Cúmprense 50 anos do peche de 47 traballadores de Potasas de Navarra. Este peche, que durou quince días, provocou unha folga xeral en Navarra, informou o... [+]
Fai un par de semanas publicáronse varios datos de Noruega. Neste país de Europa do Norte predominaron os coches eléctricos, sendo a marca Tesla a a máis vendida, cun 90% de enerxía reciclable que se consome alí. Pola contra, as empresas públicas norueguesas non teñen... [+]