O 37% dos novos alumnos das escolas infantís públicas de Pamplona son familias socioeconómicas vulnerables
- Todos os solicitantes de praza foron admitidos grazas ao novo sistema de admisión e á gratuidade do ciclo. Terán praza 297 nenos/as de familias con rendas inferiores a 12.000 euros.
O 37% dos novos alumnos das escolas públicas infantís de Pamplona proveñen de familias desfavorecidas. É dicir, teñen unha renda inferior a 11.907 euros. Grazas ao novo sistema de admisión e á gratuidade do ciclo, todos os nenos e nenas que solicitaron praza foron admitidos, polo que 297 nenos e nenas terán praza nas escolas infantís municipais.
Destas case 300 prazas, 88 están destinadas a centros escolares dependentes do Departamento de Educación e 209 a escolas infantís municipais de Pamplona.
A pesar de que a gratuidade do ciclo está establecida desde o curso anterior, a demanda para o curso 2024-2025 incrementouse e recibíronse 40 solicitudes máis, cun total de 1.484 prazas. Ademais, este curso abriranse novas escolas infantís en Zudaire, Falces, San Juan e Santacara, e noutros lugares ampliáronse unidades nas escolas infantís de Mendigorría, Huarte-Araquil e Aranguren.
Ademais, a gratuidade do ciclo permitiu avanzar na universalización do ciclo 0-3, adaptándose á demanda e eliminando practicamente a lista de espera de Pamplona.
Paralelamente, o Departamento de Educación reforzou o persoal de educadores e educadoras e creou quince novas prazas para mellorar a calidade da atención educativa e axudar aos nenos e nenas con necesidades educativas especiais.
Outra das novidades deste curso é a posta en marcha de aulas de 2 anos como experiencia piloto. Nos colexios de Arróniz e Dona Maior e Iturrama de Pamplona.
En Sociología da Educación existe unha pregunta clásica: para que existe o sistema educativo nunha sociedade? As respostas á pregunta son numerosas e cambian segundo a época. Pero entre eles cabe destacar que a escola ten como obxectivo principal a creación de futuros... [+]
.jpeg)
Para que o ensino concertado?
A nova Lei de Educación aprobada na CAV contra a maioría dos axentes da escola pública ten como obxectivo garantir a gratuidade do ensino concertado a través do financiamento dos poderes públicos. No Estado español tamén se anunciou unha... [+]
.jpg)
Un pai de Bilbao preguntoume sobre o protocolo de educación secundaria que se está elaborando na AMPA ao redor dos móbiles.
Tal e como lin na web do Goberno Vasco, en xaneiro de 2024 falouse nos centros educativos sobre a regulación dos móbiles, que non existirá... [+]
Nas últimas décadas traballei no ámbito do eúscaro, tanto na euskaldunización de adultos en AEK, como na defensa dos dereitos lingüísticos no Observatorio, ou a favor da normalización do eúscaro no Consello de Euskalgintza. En todas partes tocoume escoitar terribles por... [+]
