Agresión contra as ikastolas
Aínda que sempre teremos a necesidade de debater sobre a educación, na CAV estamos na véspera da aprobación da lei que regulará a educación nos próximos anos. Isto significa que necesitamos o debate, o intercambio de ideas, incluso un choque medido, por que non. Por desgraza, paréceme que algúns empezaron a superar os límites, saltando facilmente da opinión á mentira. Por suposto, este tipo de ataques son especialmente dolorosos cando os recibes pola boca do teu compañeiro de viaxe.
En primeiro lugar, a Igrexa é a única institución que non ten nada que corrixir, porque é a única que actúa ao amparo do imperfecto, do omnipotente, do omnipotente. Os demais non temos máis que facer autocrítica, aceptar as melloras e empezar a traballar con humildade. Neste sentido, as Ikastolas teñen unha chea de cuestións a mellorar, non teño ningunha dúbida, e correspóndelles identificalas e corrixilas para que poidan avanzar. De feito, a Confederación de Ikastolas reafirmou a súa intención de abordar os maiores retos da sociedade (segregación, inmigrantes, eúscaro…). Con todo, parécenme inaceptables as declaracións dalgúns sectores durante estes días: Definindo as ikastolas como “un enorme instrumento de segregación”, “un instrumento de reprodución da desigualdade por orixe e nivel social” ou “unha institución de deglución do sistema público”. Aínda por riba, a Ikastola chegou a equipararse con fondos de investimento infames como Iberdrola, Confebask ou Blackstone. Non fai tanto EH Bildu equiparouse á extrema dereita, acusándolle de supremacía por defender medidas a favor do eúscaro. Todo en nome do pensamento da esquerda.
Non sei si coa igrexa, pero unha vez máis nos atopamos coa nación. Somos unha nación oprimida, e quen temos claro isto podemos ver facilmente que os ataques máis violentos contra o noso pobo e a lingua proveñen moitas veces das institucións públicas: o xuíz que intervén porque o eúscaro “é difícil”, que o eúscaro reciba o mesmo recoñecemento legal que as linguas estranxeiras ou que se poidan recibir en castelán moitos servizos públicos teoricamente en eúscaro, entre outros. A lista é interminable, polo que non é de estrañar que as formas de creación, organización e acción das comunidades vascas buscáronse fóra da administración pública. Claro, para os que teñen como eixo España (moi lexítimo), todo isto é unha ficción, contas de nacionalistas, problemas secundarios. Ostia!, neste país son os sindicatos os que denuncian as medidas a favor do eúscaro, hai que loitar polo dereito aos exames en eúscaro e padecer unha e outra vez que somos excluíntes por pedir o coñecemento da nosa lingua. Non sei si déronse conta, pero non somos normais. E, con todo, somos algo, somos alguén, e non imos aceptar que nos negue ser.
Afortunadamente, compartimos algo: o abandono na Educación Pública é vergoñosa. E é inaceptable a situación que viven moitos centros públicos, a que sofren directamente os alumnos. Por iso considero imprescindible fortalecer a Escola Pública, dotala dos recursos necesarios e escoitar o que a comunidade educativa local ten que dicir. Pero teña claro: A desaparición das ikastolas só supón o fin das mesmas, xa que quen xestionan a educación pública seguirán gobernando e na mesma liña, como sempre.
Euskadi necesita unha Escola Pública sa e forte para garantir o dereito á educación. Euskal Herria necesita Ikastolas para sobrevivir. Polo mesmo camiño. Pola educación, a lingua e o pobo.
Danel Abando Olabarri, profesor
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Ez dakit nondik hasi, egia esan. Ordezkoa naizen heinean –irakaskuntzan ikasturte gutxi batzuk daramatzat lanean– eskola ugari ezagutu ditut Nafarroa, Bizkai eta Araban zehar. Lankide izan ditudan irakasleekin euskal eskolak dituen gabezien inguruan hitz egiten... [+]
Alberto Martinez Eusko Jaurlaritzako Osasun sailburuak argi dio: ez ditu mediku euskaldunak aurkitzen, eta euskarazko osasun arreta ezin da bermatu mediku egoiliar (formazioan dauden espezialista) gehienak kanpotarrak direlako. Mediku euskaldunak bilatzea perretxikotan joatea... [+]
“Gogo eta gorputzaren zilbor-hesteak: bi kate. Bi kate, biak ebaki beharrezkoak: bat gorputzaren bizitzeko, bestea gogoaren askatzeko”. Hala dio Mikel Laboaren kantak; hala izan da belaunaldiz belaunaldi, egun arte.
Gogoan dut nire gurasoak askotan joaten zirela... [+]
Otsailean bost urte bete dira Iruña-Veleiako epaiketatik, baina oraindik hainbat pasarte ezezagunak dira.
11 urteko gurutze-bidea. Arabako Foru Aldundiak (AFA) kereila jarri zuenetik epaiketa burutzera 11 urte luze pasa ziren. Luzatzen den justizia ez dela justizia, dio... [+]
MAITE: (biharko eguna antolatzen bere buruaren baitan) Jaiki, gosaldu, bazkaria prestatu, arropa garbitu, etxea garbitu, gizon hori jaiki, seme-alabak jaiki, hiru horien gosaria prestatu, haiek agurtu, erosketak egin, lanera joan, seme-alabak eskolatik jaso, merienda eman,... [+]
Matxismoa normalizatzen ari da, eskuin muturreko alderdien nahiz sare sozialetako pertsonaien eskutik, ideia matxistak zabaltzen eta egonkortzen ari baitira gizarte osoan. Egoera larria da, eta are larriagoa izan daiteke, ideia zein jarrera matxistei eta erreakzionarioei ateak... [+]
“Kasu, ez gitxu lo!”. Gure denbora eta manerekin baina heldu gira.
Azaroaren 25ean Baionako elgarretaratzera joan ez joan eta autoak nola partekatu pentsatzetik (joan-jina bi oren), bat-batean Lartzabalen elgarretaratze bat antolatu genuen, eta 47 emazte bildu!... [+]
Nahiz eta Nazio Batuen Erakundeak (NBE) 1977an nazioarteko egun bat bezala deklaratu zuen eta haren jatorriaren hipotesi ezberdinak diren, Martxoaren 8aren iturria berez emazte langileen mugimenduari lotua da.
Martxoaren 8a hurbiltzen ari zaigu, eta urtero bezala, instituzioek haien diskurtsoak berdintasun politika eta feminismoz josten dituzte, eta enpresek borroka egun hau “emazteen egunera” murrizten dute, emakumeei bideratutako merkatu estereotipatu oso bati bidea... [+]
Sare Herritarrak antolatuta, pasa den urtarrilaren 11n Bilboko kaleak bete zituen manifestazio jendetsuaren ondoren, berriz sortu da eztabaida, euskal presoei salbuespen legeriarik aplikatzen ote zaion. Gure iritzia azaltzen saiatuko gara.
Espetxe politikan aldaketa nabarmena... [+]
Duela gutxi think tank izateko jaioa omen den Zedarriak bere 6. txostena aurkeztu zuen. Beren web orrialdean azaltzen dutenaren arabera, zedarriak ebidentea ez den bidea topatzeko erreferentziak dira. Hots, hiru probintzietako jendarteari bidea markatzeko ekimena. Agerraldi... [+]
Chegou o momento de matricularse nos centros educativos para o curso 2025-26 na CAV, e en moitos fogares o máis pequeno dará un novo paso en setembro, é dicir, escolarizar. Desde Euskal Eskola Publikoa Harro Topagunea apostamos firmemente pola escola pública e queremos... [+]
Desde a aprobación da nova Lei de Educación para Álava, Bizkaia e Gipuzkoa, estamos a escoitar e lendo unha e outra vez que a educación vai ser gratuíta. Escoitamos aos diferentes axentes, tamén ao Departamento de Educación, e nas entrevistas que ofrecemos aos medios de... [+]
A principios de mes, EH Bildu levou a cabo o seu III. Congreso en Pamplona. Trátase, segundo dixo, dun "congreso ordinario" que serve para sacar "conclusións extraordinarias" ou polo menos así o recolleron no relatorio Zutun, aprobada por unanimidade pola militancia proposta pola... [+]
O 3 de febreiro comezou o período de prematrícula dos nosos nenos e mozos nas escolas, e como todos os anos queremos lembrarvos por que non parécenos boa idea matricular en relixión. O ano pasado terminabamos o artigo dicindo que “a moitos este escrito resultaravos... [+]