O comezo de curso para os nenos está aí e estamos a tremer... O 8 de setembro comezan as festas... O día anterior reuniuse o Departamento de Educación. Demasiado tarde? Son moitos e importantes os aspectos a ter en conta.

O curso anterior finalizou da seguinte maneira:

Os “Profesionais da Educación” tomaban as decisións sanitarias sobre os nenos; sen ter en conta aos pais, os médicos e outros consellos de saúde, fixeron as recomendacións normativas. Dous meses despois cambiáronse algunhas cousas; os nenos poden compartir xoguetes, os nenos poden coller o hamaiketako fose e os nenos de educación infantil só levan máscara no autobús. Listo. Cambios escasos, cambios inxenuos. Poderían haberse pensado o 8 de setembro do ano anterior.

En canto ao autobús, nos autobuses urbanos ou urbanos non ocorre nada semellante; nas villavesas podemos ir 20 familias cos seus fillos e aos menores de 6 anos non se lles pode obrigar a porse o bico; nos colexios si; os traballadores e “profesionais” que traballan coa infancia si, pola súa ben, din.

Moitas veces foron os profesores os que puxeron estas leis ou consellos á súa maneira e nunca polo ben dos nenos, nin unha soa norma foi pensada para os nenos. Cada cal interpretando a lei como queira ou como poida.

Pero os adultos respectaron as leis ou as normas? ? Cumpriron eles o que lles pedían aos nenos dentro da escola? Ou fóra?

Mentres tanto, os pais en silencio, os profesores en silencio, os traballadores en silencio... ou falando... facendo cumprir as normas... queriamos facer alumnos críticos que querían cambiar este mundo, que traballasen polos seus dereitos e por un mundo mellor; estamos a organizar un rabaño de ovellas e nenos... Un pastor guiado por todo o que dixo... Medo do lobo.

Quen é o lobo? Covida? Departamento de Educación? O director? Un inspector? Outros profesores? Os pais? A isto engadiriamos que converteron aos nenos en denunciantes, controlando o corpo e a aparencia dos demais…

Organicémonos, pensémoslo, desenvolver a nosa propia opinión, adoptar o modelo de países máis avanzados que nós…

Que pasou fóra dos centros educativos?

Cantos traballadores pasan o seu oito horas sen quitarse o bico? Que cada un pense nas súas horas de traballo... quizais algún non quíteo en toda a xornada, pero é insoportable... os adultos temos medios para darlle a volta, para baixar o bico, cando estamos sós, segundo a confianza… Cos nenos non pode suceder iso, aí están os profesores dicindo “Súbeche ao bico…”. Que máis? Cal é a ameaza, morrerán, serán illados, golpearán...?

Os nenos e nenas non teñen camiño (a menos que lles toque un profesor moi simpático), os nenos e nenas de EP téñeno posto de 8:00 a 14:00 da mañá… Onde está a solidariedade? Ademais, para que serve que toda a clase sexa confinada si hai algo positivo… Isto dá un mal chiste, unha historia sen sentido… Pero as normas son as normas…

Algúns pais quizais o ano pasado estaban máis tranquilos, os seus fillos “librábanse” porque aínda estaban en Educación Infantil, pero dous meses máis tarde cambiarán de ciclo…

Ademais, hai que ir “burbujeando”, non se pode relacionarse no colexio con ninguén fóra da clase; pola tarde, na piscina, nas actividades extraescolares, durante todo o verán si… A partir do 8 de setembro aplicóuselles o “toque de queda”, de 9:00 a 14:00, ridículo.

Pensemos nos nenos, nos amigos, nos netos… da nosa contorna. Sempre que se perden e nos valores que lles estamos transmitindo...

Este verán foi así: bares, piscinas, cidades, pobos, montaña… A xente sen bicos, contenta de vernos sorrindo e querendo recuperar todo o que nos quitaron; o 8 de setembro, os colexios, o bico tapando as caras dos nenos. Perdón! En Infantil non en Primaria si, o que é moi lóxico.

E que hai no patio? Ouvín de todo, nalgúns centros si, noutro non… A incidencia Covid dependerá da densidade que teña no aire… Nenos e adultos podemos andar pola rúa sen bicos, en calquera lugar, como na Rambla de Barcelona, pero nos centros non. Polo si ou polo non.

Abonda con que o servizo militar tamén se disolva; co medo lexítimo e sen cuestionar o dereito a tomar as súas propias medidas; tamén hai que garantir os dereitos á felicidade e á liberdade dos demais.

Resiste, animo e diga en voz alta o que un cree…

Profesorado, móveche e protesta polo que non estades de acordo… E ser libre dentro da clase! Deixar ser libre… Animar aos nenos a baixar os bicos no patio… Repartir chupas de chupa sen azucre todos os días para que coñezan as caras dos teus marabillosos e amables alumnos…

Pais e nais, ponde a vosa opinión aos profesionais e cometede a insumisión… Son os vosos fillos e non de ninguén.

Que o Departamento de Educación faga algo máis que repartir o hidrogel e os computadores, si é posible, e rápido.

Os centros educativos non deberían ser isto, son espazos de encontro e de intercambio. Coas condicións actuais é imposible. O que estamos a permitir os profesores e os pais é “moi feo”.

Se alguén quere, si ten necesidade; que o seu fillo cumpra todas estas normas; si cree niso, por suposto... Outras crenzas avanzan!

Ánimo e un abrazo a todos os que camiñades ao redor dos nenos! Eles merécenllo!

*Por parte dun grupo de pais e profesores de Navarra