A organización estudantil Ikama amplía a súa actividade ás universidades e á Formación Profesional
- Trátase dunha das novidades máis significativas que presentou no II Congreso. Até agora a súa actividade política estaba enfocada á Educación Secundaria e a partir de agora tamén ir a desenvolver nas universidades e na Formación Profesional. Ikama reivindicou o Sistema Educativo Público Comunitario Vasco.
Hai catro anos creouse a organización de estudantes Ikama. 7 de decembro, Durango, Ihaurri. Ikamako II. Presentouse o relatorio do Congreso, que contará con tres relatorios. Unha das principais novidades da ampliación foi que, ademais do Ensino Secundario, impartirase nas universidades e na Formación Profesional. Ahotsa.info O medio recolleu as palabras de Garazi Ubiria, unha das portavoces do grupo: “Presentamos a Euskal Herria unha ikama máis madura, máis preparada, máis forte e máis grande”. No camiño á ampliación, realizaranse presentacións nos campus de Leioa, Vitoria-Gasteiz e Ibaeta da UPV, a Universidade Pública de Navarra e Mondragon Unibertsitatea.
Ikama di que o seu proxecto político é conseguir un Sistema Educativo Público Comunitario. Para lograr este obxectivo, identificaron “unha estación intermedia”, é dicir, ter un Sistema Educativo Propio. Na actualidade, Ikama di que Euskal Herria non ten competencias para deseñar o seu propio sistema educativo e que coa adquisición de competencias conseguirase “construír aquí” o sistema educativo. Por tanto, para iso deron prioridade a “adquirir a estrutura suficiente e a soberanía”.
Feminista e euskaldun
O relatorio presentado en Durango recolle o cinco principais características do proxecto político. Reivindicaron un sistema educativo nacional que teña en conta a todo o País Vasco. Tamén comunitario: “Por encima das tendencias individualistas que hoxe prevalecen, o noso proxecto quere ser un modelo de solidariedade e traballo en común”. A terceira característica é que é pública: pídese unha educación accesible para todas as persoas e unha das principais reivindicacións será que o proceso de formación sexa gratuíto, tanto a matriculación como outros custos. O proxecto foi cualificado como feminista: Traballarán “un modelo que eduque a mulleres, trans e bolleras soberanas e empoderadas”. Engadiron que este modelo “debe ser capaz de xerar ferramentas e recursos para acabar coa sociedade que ten posicións opresivas”. O quinto eixo é que o proxecto sexa euskaldun. Neste sentido, subliñaron a necesidade dun modelo que permita crear alumnos euskaldunes plurilingües e plurilingües.
Os profesores e profesoras do ensino público temos a necesidade e o dereito a actualizar e mellorar o convenio laboral que non se renovou en quince anos. Para iso, deberiamos estar inmersos nunha verdadeira negociación, pero a realidade é nefasta. Unha negociación na que... [+]
Vivimos tempos curiosos e realmente vivimos. Son tempos nos que se di que a educación está en crise e, polo menos, á vista de todos, a bolita ten xa 2.361 anos.
Non fora da academia de Platón, o seu querido mestre Aristóteles, para erixir un liceo. Un Liceo, evidentemente,... [+]
