As avaliacións finais de Primaria levaban a cabo en 30 centros, e en 60 os de 4º da ESO. Con todo, en total só conseguiron facelo en 63 centros. Unha vez aberta a convocatoria, o Foro de Plataformas Educativas pediu que non se fixese o exame, pondo a disposición dos pais as follas de obxección.
A iniciativa foi tida en conta nos 27 centros educativos citados. Din que as probas organizadas polo Goberno Vasco están no contexto da LOMCE. Hai que ter en conta que a nova lei española prevé probas nos mesmos niveis que o Goberno Vasco.
O Goberno Vasco, pola súa banda, reiterou que os exames externos forman parte dunha planificación para deseñar un sistema propio de avaliación e non da lóxica da LOMCE, e que os resultados non terán consecuencias nos informes académicos dos alumnos. As probas foron piloto para determinar si o modelo de exame é ou non válido en función das conclusións ás que se someteu.
A conselleira Uriarte denunciou que nalgúns centros produciuse unha forte presión en contra destes exames e que os examinadores externos tamén os sufriron. Rebeka Ubera, de EH Bildu, non tivo en conta as explicacións de Uriarte e acusou ao Departamento de Educación de organizar avaliacións externas pola LOMCE.
Tivemos que sufrir outro ataque contra a nosa lingua da man do Departamento de Educación do Goberno de Navarra, que nos obrigou a facer un cambio no programa PAI contra o eúscaro. Nos últimos anos, por imperativo legal, os novos centros do modelo D tiveron que introducir o... [+]
Os profesores e profesoras do ensino público temos a necesidade e o dereito a actualizar e mellorar o convenio laboral que non se renovou en quince anos. Para iso, deberiamos estar inmersos nunha verdadeira negociación, pero a realidade é nefasta. Unha negociación na que... [+]
Vivimos tempos curiosos e realmente vivimos. Son tempos nos que se di que a educación está en crise e, polo menos, á vista de todos, a bolita ten xa 2.361 anos.
Non fora da academia de Platón, o seu querido mestre Aristóteles, para erixir un liceo. Un Liceo, evidentemente,... [+]