Este mércores realizaron a presentación do 25 aniversario de Hik Hasi no centro cultural Koldo Mitxelena de Donostia-San Sebastián. Ainhoa Azpirotz, compañeira e xornalista de Hik Hasi, fixo un repaso destes 25 anos, lembrando que “Hik Hasi creouse como unha ferramenta para o coñecemento mutuo en todo o ámbito de Euskal Herria”. Azpirotz destacou que “en todos os ámbitos e en todas as redes, sexan ikastolas, escolas públicas ou outras, demos a coñecer todas elas recollendo experiencias locais”.
Hik Hasi xurdiu a partir da necesidade, o desexo e o entusiasmo que existía naqueles anos fundacionais, explica Azpirotz: "O ensino ou a educación vasca estaba dentro dun sistema que nos impuñan desde fóra, nunha lingua minorizada, con moitos profesores que non sabían euskera, fragmentados, con modelos lingüísticos que non funcionaban, sen desenvolver o noso currículo, con poucos materiais que crearamos, importándoo todo, as principais editoriais non eran de aquí, moitos ou a maioría dos materiais que se utilizaban nas escolas tiñan referentes de fóra de Euskal Herria. Nesta situación sentía aquí e alá a necesidade de debater, de intensificar e de avanzar todos xuntos en todos estes retos”. O recentemente falecido Joxe Mari Auzmendi logrou reunir, dar forma e pór en marcha pequenos lumes que se estaban orixinando en diversos puntos da zona educativa. E así foi como Hi comezou a andar.
A continuación, o profesor Xabier Sarasua e membro de Hik Hasiki presentou a Declaración Educativa sobre a Proposta Educativa presentada fai tres ou catro anos. O obxectivo desta declaración é pór sobre a mesa as claves para a reflexión, explicando as bases para o sistema educativo inclusivo e comunitario que necesita Euskal Herria: “Fai falta un novo solo ético e pedagóxico para dar resposta aos retos educativos que ten Euskal Herria neste momento e para consolidar ese solo necesitamos un pacto social ao redor da educación. Para iso, cremos que primeiro necesitamos unha reflexión compartida. O obxectivo desta Declaración Educativa é pór sobre a mesa as claves para a reflexión. Para chegar a este novo solo ético e pedagóxico, debemos promover a confianza e a colaboración entre todos os axentes, centros, redes e individuos. Necesitamos o compromiso de todas as persoas que formamos a comunidade educativa para que cada unha e cada unha traballe no seu ámbito e no seu municipio, sempre con miras a Euskal Herria”.
Por último, a xornalista Ainara Gorostitzu Hik Hasi deu a coñecer o programa deste ano especial para festexar as festas de Donostia. Ao longo do curso levarán a cabo reflexións colectivas para reflexionar sobre a Declaración de Educación e sacala da situación actual. De momento, este é o programa preparado para este curso:
- 14 de novembro: Xornada Natureza: escola viva. Relatores: Iñaki Larrea –“Os beneficios da natureza no desenvolvemento infantil”–, Heike Freire, Ekogunea –Natureza, ferramenta para a escola– e experiencias en centros escolares.
- 21 de xaneiro: Reflexión colectiva sobre a declaración en Pamplona.
- 20 de marzo: Xornada de traballo de autonomía, iniciativa e creatividade desde o nacemento até a adolescencia en Tafalla, en colaboración con Ageraldia. Relatores: Nora Salbotx, Jaume Funes, Xabier Tapia, Ane Ablanedo, Iñaki Arana e Iñaki Eizmendi.
- 20 de maio: Unha reflexión colectiva sobre a expresión en Bilbao.
A UPV/EHU Palestina naceu co obxectivo de romper con todas as empresas e institucións israelís que están a levar a cabo un xenocidio en Palestina e traballan con ela. A impunidade de Israel provén das súas relacións políticas, militares, económicas, científicas e... [+]
Moitas veces, despois de mirar as brumas desde a miña casa, ocorreume non coller paraugas, aínda que saiba que vou acabar de empapar. Por que será? Talvez non lle apetece coller o paraugas? Quizá coa esperanza de que non me molle? A pesar de todo, a conclusión foi sempre a... [+]
En Sociología da Educación existe unha pregunta clásica: para que existe o sistema educativo nunha sociedade? As respostas á pregunta son numerosas e cambian segundo a época. Pero entre eles cabe destacar que a escola ten como obxectivo principal a creación de futuros... [+]