Traducido automaticamente do vasco, a tradución pode conter erros. Máis información aquí. Elhuyarren itzultzaile automatikoaren logoa

Steilas denuncia que o departamento de Educación "segue sen rumbo" de face ao novo curso escolar

  • O sindicato advertiu de que a comunidade educativa terá que abordar o novo curso escolar "sen un plan axeitado" respecto diso. Asegurou que se necesitan polo menos 6.000 traballadores máis para garantir a educación e a saúde no sector. Defendeu a necesidade de garantir a escola presencial, xa que ese é o único modelo que permite a igualdade de oportunidades.

18 de agosto de 2020 - 13:41
Steilasen prentsaurrekoa. Argazkia: @STEILAS_
Zarata mediatikoz beteriko garai nahasiotan, merkatu logiketatik urrun eta irakurleengandik gertu dagoen kazetaritza beharrezkoa dela uste baduzu, ARGIA bultzatzera animatu nahi zaitugu. Geroz eta gehiago gara, jarrai dezagun txikitik eragiten.

O sindicato Steilas considera que o próximo curso escolar é "sen precedentes" e que este reto vai esixir un "compromiso firme". Os representantes do sindicato fan un chamamento ao Departamento de Educación á colaboración e ao consenso en torno ao convenio. No momento no que quedan menos de dúas semanas para que comece o novo curso escolar, ven que o Goberno Vasco "segue sen un plan axeitado".

Aínda que o documento publicado polo Goberno o pasado mes de xullo, Medidas de Prevención de Riscos Laborais nos centros educativos da CAPV, para facer fronte ao risco de exposición ao COVID-19, recoñeceu que pode ser un “punto de partida interesante”, os representantes do sindicato aseguran que será “imposible” que se cumpra si non hai máis persoal nos centros educativos. O plan proposto non se considera realista. De feito, Steilas dirixiu unha pregunta ao Departamento de Educación: “De verdade cren que o persoal actual é suficiente para cumprir as medidas de protección da saúde e de garantía das escolas presenciais?”. De ser así, “non contemplaría nos seus plans escenarios diferentes á asistencia dos alumnos”. En caso de non pór recursos, o protocolo “non é máis que un documento cheo de intencións e propostas”, conclúen, e así, o Goberno Vasco “non propón un plan real para comezar o curso que comezará dentro de dúas semanas”.

Cocientes e persoal

Segundo Steilas, en cada centro necesitaríase unha media de 5 traballadores máis, o que equivale a uns 3.000 en total. Ademais, para favorecer a creación de grupos máis pequenos, necesitaríanse outros tantos. Por tanto, o sistema educativo público necesitaría polo menos 6.000 traballadores máis para “protexer a saúde e garantir o dereito á educación”. Tamén consideran “imprescindible” a presenza de persoal de enfermaría nos centros educativos. Todo iso esixe "un aumento dos orzamentos", explicaron os representantes do sindicato, que queren ampliar os persoais e rebaixar os cocientes dos alumnos.

Evitando responsabilidades

Steilas denunciou que ante a situación xerada pola COVID-19, o Departamento de Educación deixou toda a responsabilidade “en cada centro”: “A responsabilidade que debería ter”. Consideran que a situación require da protección xurídica dos traballadores, especialmente dos equipos directivos, que non teñen. Piden ao Departamento de Educación que publique un documento que garanta esa protección. Tamén consideraron imprescindible o protocolo para protexer a saúde dos traballadores e traballadoras da planta.

Condicións para a igualdade de oportunidades

Steilas afirmou que a única alternativa posible é a escola presencial, xa que é "a única que garante a igualdade de oportunidades": "Máis que discutir a adecuación dos diferentes escenarios, deberiamos falar das condicións que hai que pór para garantir as clases presenciais e dos investimentos que hai que facer".

 

 


Interésache pola canle: Hezkuntza
2024-11-26 | Leire Ibar
Denuncian a tres profesores do Conservatorio de Música de Navarra por violencia machista
Os feitos foron denunciados por varios estudantes da UPV/EHU. Un dos profesores foi acusado de acosar e acosar aos alumnos a través das redes sociais e de propostas sexuais. A segunda, polas actitudes inadecuadas na aula e comentarios sexistas. En canto ao terceiro, os alumnos... [+]

2024-11-26 | EHU Palestina
Na UPV/EHU a favor da comisión de estudo e cesamento de toda relación co xenocidio e o apartheid israelí

A UPV/EHU Palestina naceu co obxectivo de romper con todas as empresas e institucións israelís que están a levar a cabo un xenocidio en Palestina e traballan con ela. A impunidade de Israel provén das súas relacións políticas, militares, económicas, científicas e... [+]


O alumnado de ESO presenta o concurso de lectura para o fomento da literatura
Tras o seu éxito nas escolas de Eslovenia, a editorial Alberdania trouxo aos centros educativos de Euskal Herria o concurso de lectura Joko Ona Denontzat: O alumnado da ESO lerá por grupos “libros de alta calidade” e seleccionando avatar irá superando os retos asociados... [+]

Libro 'Superpoderes'
O mércores falarase de proxectos escolares en Larraul
A cita é na escola de Larraul, o 27 de novembro, ás 17:30 horas. Ademais de Koldo Rabadán, autor do libro 'Superpoderes', contaremos con Nora Salbotx, que escribiu o prólogo, e varios compañeiros: Ainhoa Azpirotz (coordinadora de Hik Hasi), Irati Manzisidor (coordinadora de... [+]

2024-11-25 | Jon Torner Zabala
Eleccións UPV/EHU
Bengoetxea pide investigar as "prácticas irregulares" da candidatura de Ferreira
Este martes, 26 de maio, celébranse as eleccións ao Reitorado da UPV/EHU. A campaña está a ser confusa, e proba diso é que o equipo de Joxerramon Bengoetxea pediu "que se investiguen actuacións supostamente realizadas por persoas da candidatura de Eva Ferreira ou a súa... [+]

Néboa

Moitas veces, despois de mirar as brumas desde a miña casa, ocorreume non coller paraugas, aínda que saiba que vou acabar de empapar. Por que será? Talvez non lle apetece coller o paraugas? Quizá coa esperanza de que non me molle? A pesar de todo, a conclusión foi sempre a... [+]


Koldo Rabadan Izagirre. Autor do libro 'Superpoderes'
"Afortunadamente os nenos non teñen adultos dentro deles, porque si non, estarían baixados á realidade"
Mesmo nos días máis tristes, cando se abren as portas da escola de Larraul (Gipuzkoa), o estado de ánimo revólvese. Preto dos nenos da Haurreskola, a escasos metros atópase o recuncho da biblioteca. Atopamos a unha nena fronte ao computador, cos auricular postos, escribindo... [+]

Maddi Agirre Epelde. Bertsolari Matemático Cantautor
"Sería o meu soño cantar con Xenpelar"
Maddi, de 19 anos, cursa o Grao en Matemáticas na Facultade de Ciencia e Tecnoloxía da UPV/EHU en Leioa, ten estudos musicais e é tamén un bertsolari moi experto. E ten vimbias para ser mellor que un bo bertsolari, como vimos nas diferentes prazas. “Van nacer os novos?”... [+]

Inxustiza epistémica nas escolas?

En Sociología da Educación existe unha pregunta clásica: para que existe o sistema educativo nunha sociedade? As respostas á pregunta son numerosas e cambian segundo a época. Pero entre eles cabe destacar que a escola ten como obxectivo principal a creación de futuros... [+]


"Nas horas de comedor da escola ocorre moitas cousas, non é só un lugar para comer"
Durante dúas horas ou dúas horas e media o espazo do comedor acolle a un grupo de nenos e mozos. Neste espazo para comer, xogar e convivir, falaremos dos límites de intervención do responsable do comedor, dos criterios que se seguen, do rol dos monitores e da súa... [+]

2024-11-19 | Leire Ibar
O movemento Gure Umeak Ere Bada denunciará tamén este curso o xenocidio palestino
O 20 de novembro, Día Internacional da Infancia, a iniciativa cidadá en materia educativa propón colocar unha bandeira palestina con crespón negro e dous pares de zapatos nas entradas aos colexios. Entre o 30 de novembro e o 31 de xaneiro recolleranse mensaxes de apoio aos... [+]

2024-11-19 | Leire Ibar
O Departamento de Educación preparou unha programación didáctica para visibilizar o pobo xitano
Elaborouse o plan de estudos “Che Siklârel Romanipen” para integrar a historia e a cultura do Pobo Xitano na Educación Secundaria Obrigatoria. O proxecto foi creado polo Departamento de Educación do Goberno Vasco en colaboración coa UPV/EHU e a Asociación de Mulleres... [+]

2024-11-19 | Leire Ibar
A Universidade Pública de Navarra ofrecerá o Título de Xustiza Restaurativa en 2025
A Xustiza Restaurativa pretende, a través da mediación e a comunicación directa entre as persoas, resolver un conflito de carácter penal. A formación que impartirá a UPNA será de 100 horas e aos estudantes abonaráselles o 90% dos gastos da titulación.

Gratuidade nos centros concertados: por que?
Para que o ensino concertado?

A nova Lei de Educación aprobada na CAV contra a maioría dos axentes da escola pública ten como obxectivo garantir a gratuidade do ensino concertado a través do financiamento dos poderes públicos. No Estado español tamén se anunciou unha... [+]


Eguneraketa berriak daude