No País Vasco, non hai aposta pola Filosofía
Até agora a Lei española de Filosofía como materia optativa en secundaria era obrigatoria e obrigatoria en primeiro de Bacharelato. Agora desaparece o optativo e será obrigatorio en primeiro e segundo de Bacharelato, pero hai que lembrar que non todos os alumnos chegan ao Bacharelato.
Si a Administración da Comunidade así o decide, é posible que entre as opcións opcionais haxa lugar á Filosofía, pero en Hego Euskal Herria non parece que haxa intención de facelo, segundo explicounos o profesor de Filosofía, Iñigo Martínez Peña: “A lei deixa físgoas para que cada comunidade faga as adaptacións se quere e hai algúns que apostan pola Filosofía, pero en Hego Euskal Herria non. Doutra banda, na traxectoria educativa do alumno a Filosofía non existe e de súpeto aparece no Bacharelato, como un paracaidista e para uns poucos, quedou illada”.
Martínez Peña tiña a esperanza de que o Goberno de España ía dar cabida á Filosofía no novo deseño da lei, “e dalgunha maneira presionar aos gobernos de Hego Euskal Herria a facer o mesmo”, pero Madrid non tomou esa dirección.
O propio profesor respondeunos por que é importante dar filosofía na escola: “A filosofía é que non sabemos todo o motor entre o recoñecemento e a fame que temos por saber, algo propio das persoas. Compartir as nosas preguntas, lagoas e debilidades no diálogo filosófico ten un valor político interesante, porque pola contra, como vemos hoxe, só falan expertos e xestores económicos, coma se eles fosen os donos do coñecemento. Sócrates dicía que hai que pór en cuestión a palabra de quen está a favor do poder e di que o saber está nas súas mans”.
Novas materias e cinco ramas en Bacharelato
A oferta de Relixión por parte dos centros será obrigatoria, aínda que se trate dunha materia optativa para o alumnado.
O resto de modificacións pódense resumir en dúas. En secundaria haberá novas materias (Tecnoloxía e Dixitalización, Formación e Orientación Persoal e Profesional...). No Bacharelato, en lugar das tres ramas actuais (Ciencias, Humanidades e Ciencias Sociais e Artes), os alumnos poderán elixir entre cinco ramas: Ciencias, Humanidades e Ciencias Sociais, Artes plásticas, Artes musicais e escénicas, e Bacharelato xeral, que incluirá as áreas humanísticas e científicas.
A lei exposta polo Goberno español xa chegou aos gobernos autonómicos para iniciar o contraste, pero a última palabra tena Madrid. Os cambios quérense pór en marcha a principios do próximo curso.
Hezkuntza Sailak ez ei du ulertzen publikoko langileak zergatik joan garen grebara. LAB sindikatuari galdetzea dauka. Sindikatu horrek akordioa sinatu zuen sailarekin, 2023ko apirilean. Urte bi geroago grebara deitu dute haiek ere, aurrekoetan ez bezala, Hezkuntza Sailak... [+]
Profesor de Historia en homenaxe a un ex compañeiro que acaba de xubilarse. Bravo e máis bravo!
As leis educativas subliñan a importancia de fomentar o pensamento crítico no alumnado. Pero o claustro de profesores, nun tempo un espazo de debate de ideas e contraste de... [+]
Recollín o seu e-mail no portal da folga, no correo persoal. Ao principio pensei que era para dar a coñecer, como moitos outros, as posibilidades que temos ante a folga. Pero non, o e-mail recibido era o movemento político e comunicativo contra a folga.
Confesareivos que me... [+]