Agirre e Marín din que moitas veces se debateron sobre o papel das mulleres na danza vasca, sobre como reflexionar sobre a danza desde o feminismo... Pero actuaron de forma bastante informal: no tráxico posterior ao ensaio, nos preparativos, nos amigos... Desde a Escola de Empoderamiento Feminista de Vitoria-Gasteiz xurdiu a posibilidade de organizar un taller e de abordar o tema. "Vimos que había un momento para ver o papel da muller na creación dun espazo dentro da danza vasca, para falar e reflexionar".

A súa intención é fomentar a reflexión a través de exercicios, pero tamén traballan a teoría. "Vemos que temos un déficit tremendo no que se refire ás danzas. Non sabemos de onde veñen as nosas danzas e por que hoxe as bailamos así". Pensan que a ignorancia non axuda a dar un cambio de face á tradición, a construír unha vía feminista desde o mundo da danza.

Historia, dificultades, vestiario, vivencias

Polo momento, os talleres dividíronse en catro áreas principais. O obxectivo da primeira das sesións é situar ao participante. Conceptos como a tradición, a cultura, o xénero ou o feminismo son os que os desenvolven, e tamén ocupan un lugar histórico. Na segunda analízanse as dificultades que tiveron as mulleres para saír á praza e analízanse os casos que se deron en diferentes localidades. Xunto a iso, impulsan unha reflexión sobre as tendencias dos homes e o seu papel na participación das mulleres.

Na terceira sesión tratan de traballar o tema das pezas. Explican un pouco a teoría e analizan a indumentaria e a través dos exercicios crean pezas para as representacións creadas desde a perspectiva de xénero. Tamén dan cabida ás tendencias de xénero que se observan nos entroidos. A última sesión aprovéitana para falar das vivencias de cada un deles. O obxectivo é crear exercicios para que cada un empezo a traballar o tema nos seus grupos.