Os vídeos dirixidos aos alumnos da ESO teñen como tema e título: Características sexuais, Identidade sexual, Diversidade sexual, Algunhas mesturas e Coidándose mutuamente. Os días 28 de xaneiro e 6, 13, 20 e 27 de febreiro irán publicando vídeos nas redes da asociación Naiz. Desde a asociación contáronnos que para traballar estes temas os educadores necesitan material e que lles piden cada vez máis: “Empezamos a crear unidades didácticas que necesitaban unha base audiovisual. Este foi o primeiro paso”.

Comentando a importancia de traballar a sexualidade tamén cos máis pequenos, respondéronnos que van paso a paso e que hai máis necesidade na ESO: “En Infantil e Primaria hai máis recursos (contos, videitos, cómics...) e como o nivel de profundidade non é tan alto, os profesores tamén se adaptan máis facilmente”.

Humor nos vídeos protagonizados por Aitziber Garmendia, Kepa Errasti e Garazi Urkola. En Naizen teñen claro que “non podemos dar a chapa teórica de achegamento aos mozos, por iso cando imos aos centros, antes de que os adultos se acheguen os nosos mozos a compartir as súas vivencias cos alumnos, porque cando se fai entre iguais resúltalles máis real. A partir de aí, quixemos reflectir nestes vídeos as situacións reais que se poden dar na vida e pensar que co humor seralles máis fácil chegar”.

Que nos fai muller, que home?

Pero o humor non lle resta profundidade ao tema. No primeiro vídeo unha familia discute que características fan unha persoa e que características son mulleres, un punto de partida que leva aos protagonistas á reflexión. A continuación só unha pequena parte do vídeo:

O vídeo completo (Características sexuais) será presentado na festa anual que celebrará a asociación Naiz o 28 de xaneiro no edificio principal do Parque Científico e Tecnolóxico de Gipuzkoa. Prepararon numerosas actividades e entre elas darase a coñecer o deseño gañador da camiseta de Naizen. Como vén sendo habitual todos os anos, “repasarán todo o conseguido desde que oito familias iniciaron este camiño en 2015 e lembrarán os retos previos até conseguir unha sociedade na que a diversidade sexa un valor”, “porque aínda hai traballo para que a transexualidad de nenos e mozos non sexa unha carreira de obstáculos”.