A escola pública, que sexa realmente pública
Respondendo ás numerosas declaracións da nova conselleira de Educación, Begoña Pedrosa, vaise a aplicar a Lei 17/2023 de Educación a principios de curso, aprobada no Parlamento co único apoio do PNV e o PSE. Esta implantación suporá a aplicación de novos preceptos e decretos que regulen o que a nova lei define como "Servizo Público Educativo Vasco".
A verdade é que o anterior Departamento de Educación impuxo esa lei de forma unilateral desde moito antes da súa aprobación, por suposto, unha gran parte da sociedade, todos os sindicatos e moitos axentes educativos habemos condenado por ser privatizadora. A publicación unilateral das Ordes e Decretos para outorgar novas vantaxes á escola privada concertada fronte á pública foi unha constante. Proba diso é que en 2022 aprobáronse varias ordes vixentes desde o curso 2023/2024.
Por unha banda, a Orde de Concertos Educativos, que reduciu de 18 a 13 o número mínimo de alumnos para concertar aulas. Por outra banda, ordénelas de admisión e escolarización de alumnos fóra do proceso ordinario de escolarización, que establecen os criterios para a derivación do alumnado "vulnerable" desde a escola pública á concertada. Cabe destacar tamén o proceso iniciado o 24 de xullo de modificación da Lei de Orzamentos da Comunidade Autónoma de Euskadi para o exercicio 2024, que achegará 68 millóns máis á rede concertada.
Está claro que a nova lei e os seus pioneiros pretenden privatizar o sistema educativo vasco, dotando aos centros concertados das responsabilidades, recursos, dereitos e obrigacións propias da escola pública.
O obxectivo non é só igualar as dúas redes, senón crear un sistema educativo baseado en principios comerciais que estableza o funcionamento empresarial das escolas públicas
Aínda por riba, pretenden introducir as normas, valores e lóxicas do sector privado no funcionamento da escola pública vasca. Non se trata só de igualar as dúas redes, senón de crear un sistema educativo baseado en principios comerciais que estableza o funcionamento empresarial das escolas públicas. A conselleira de Educación sinalou que o Departamento está a traballar na implantación do "Decreto de Autonomía dos Centros Escolares" para que as direccións poidan propor e decidir o perfil do profesional que necesitan en función do seu proxecto pedagóxico. Noutras palabras, a escola pública vasca pasará de ser un modelo democrático e colaborativo a ser un modelo gerencial e meritocrático.
As fórmulas que o sistema educativo vasco necesita para garantir a igualdade de oportunidades e a euskaldunización e inclusión do noso alumnado difiren das que se nos expoñen. O novo conselleiro sinalou hai uns días que se vai a pór en marcha un plan estratéxico para a escola pública vasca. É ese o seu plan? Na nosa opinión, o plan está en marcha desde hai tempo e os obxectivos non están orientados ao que din, senón a algo moi diferente.
Sen eufemismos, dar prioridade á Escola Pública Vasca, garantir o funcionamento democrático dos centros de traballo colaborativo e mellorar substancialmente os recursos e as condicións de traballo dos e as traballadoras son alicerces indiscutibles que o Departamento de Educación está a abandonar e que debería reformularse.
Yolanda Porres, Haizea Arbide e Javi Kerexazu, sindicato Steilas.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Andoni Urrestarazu Landazabal naceu na localidade de Araia o 16 de xullo de 1902 e faleceu en Vitoria o 21 de novembro de 1993. Xa se cumpriron 31 anos e creo que é o momento de recoñecer o seu nome e ser, xa que non se coñece ben o legado que deixou. Umandi utilizou o nome... [+]
A escritura de autobiografía é, segundo din, a ferramenta máis eficaz para o desenvolvemento persoal, a máis liberadora. Tirar das cousas do pasado e lembralas, parece que axuda a desatar os nós do presente. Si, axuda a entender o presente e a debuxar un futuro que nos... [+]
Fixen un repaso desde o anuncio da pandemia até a traxedia de Valencia e concluín que a nefasta xestión institucional que ten a mentira e o forupe como devasa é constante da clase gobernante.
Non temos un gobernante substituto válido mentres este sistema pendular non se... [+]
O 19 de novembro é o día mundial do baño. Aínda hoxe, no século XXI, moitos traballadores e traballadoras, aquí, no País Vasco, non teñen dereito a usar o baño nas súas xornadas laborais. Exemplo diso son moitos os traballadores do transporte.
Os aseos son a clave da... [+]
O problema da vivenda é un problema estrutural que vén de lonxe. O que debería ser un dereito humano non é máis que un dereito subxectivo. Digo que é unha fraude porque, aínda que todas as institucións e todos os partidos políticos digan unhas palabras bonitas, non se... [+]
Para que o ensino concertado?
A nova Lei de Educación aprobada na CAV contra a maioría dos axentes da escola pública ten como obxectivo garantir a gratuidade do ensino concertado a través do financiamento dos poderes públicos. No Estado español tamén se anunciou unha... [+]
O 15 de novembro celebraremos en Errenteria-Orereta as tres xornadas organizadas polos diferentes axentes que conformamos Euskal Herria Digitala. Trátase dun taller de autodefensa dixital feminista e unha charla sobre a dixitalización democrática.
Os membros de DonesTech... [+]
Levamos unhas semanas escoitando en todos os medios e redes sociais as opinións de Iñigo Errejón sobre as acusacións de violencia machista. Xunto a iso, están a xurdir moitas controversias: como debemos denunciar as mulleres, como deben ser as nosas relacións sexuais, o... [+]
Hai quen di que as eleccións non serven máis que para dar carácter legal ás decisións políticas. E non son poucos os que pensan así. Vale, pero con iso dinse moitas cousas, entre outras cousas, que o verdadeiro poder, o poder, está fóra dese xogo.
Pero, na miña... [+]
Nas últimas décadas traballei no ámbito do eúscaro, tanto na euskaldunización de adultos en AEK, como na defensa dos dereitos lingüísticos no Observatorio, ou a favor da normalización do eúscaro no Consello de Euskalgintza. En todas partes tocoume escoitar terribles por... [+]
Como sabemos, o Independentismo Institucional de Hego Euskal Herria iniciou unha determinada folla de ruta. A firma dun novo pacto co Estado español. Este camiño utiliza algunhas variables ou premisas principais. Así: O PSOE é un partido de esquerdas, o Estado español é... [+]
Agorrilaren 27an igorri nizuen gutunean, irailaren 10eko auzian euskaraz deklaratzeko asmoa nuela adierazi nizuen. Auzi honen hastapenean, epaile nagusiari euskaraz zekienez galdegin nion. Gutxiespenarekin ezetz erantzun zidan. Orduan, nere gutuna eskuratu zuenez frantsesez... [+]
Wikipedia.org considera que Gish gallop (galope de Gish) ou a metralladora de falacias "é unha técnica de controversia que ataca ao opoñente co maior número de argumentos posibles, sen ter en conta a exactitude ou solidez deses argumentos" e tería como efecto colateral a... [+]