Dos 365 centros públicos de Navarra (0-3, Infantil e Primaria, Ensinos Medios) só quedan 29 con xornada partida e 1 flexible.

No grupo de familias que impulsamos unha votación democrática para cambiar as posibilidades da xornada escolar en Navarra (continua, flexible, partida), levamos varios meses pedindo a aprobación dunha nova normativa para asegurar a igualdade de oportunidades en todas as opcións e garantir que cada centro poida establecer a xornada que desexe en función da maioría das familias votantes.

Temos claro que si se quere dotar de maior democracia e xustiza a este tipo de procesos, para dotar de autonomía aos centros educativos e a toda a comunidade educativa, non podemos seguir pedindo maiorías especiais, nin apoiar a quen castigan a participación ou apoian a un tipo de xornadas (fragmentadas ou descontinuas) nunca consultadas ás familias.

Hai uns meses conseguimos que o Ararteko recomendase á Educación a adopción dunha nova disposición legal que regulase este proceso.

No mes de xaneiro o propio conselleiro de Educación, Carlos Gimeno, comunicounos que para este curso estariamos en vigor a nova Orde Foral que regula a entrada e saída das xornadas escolares.

O cuestionario público de participación cidadá previo á elaboración da normativa está aberto desde finais de xullo na páxina de transparencia do Goberno.

Nas últimas semanas levouse a cabo un proceso de participación que reuniu ás federacións de pais e nais, ás asociacións de equipos directivos, aos sindicatos e ás patronais de ensino, no que tamén os responsables do Departamento de Educación sinalaron que a nova normativa estaría vixente para finais de 2022, de modo que as comunidades educativas poidan realizar o proceso en novas condicións, de maneira que as novas familias que se incorporan ao sistema educativo poidan matricular aos seus fillos e fillas en función das xornadas que elixen as escolas.

Hai que lembrar que dos 154 centros públicos de Educación Infantil e Primaria de Navarra só quedan 29 con xornada partida e unha con flexibilidade. Todos os demais centros, aínda que con maiorías especiais votadas polas familias, teñen unha xornada continua.

Destes 29 centros con xornada partida, 8 deles non realizaron nunca o proceso ou non chegaron á votación final das familias. Nos 21 centros restantes a maioría da comunidade educativa móstrase favorable á xornada continuada, aínda que non alcanza o 60% do censo (no caso dos votantes, aínda que en moitos casos supera o 70% dos votos favorables).

Tamén é destacable que no resto de centros de Navarra (0-3 en Educación Infantil e Ensino Medio) o horario escolar dos alumnos finaliza ao mediodía desde hai anos. Por que non un intento de unificación de horarios escolares? Cremos que é un bo momento.

Por todo iso, instamos o Departamento de Educación do Goberno de Navarra a que non prolongue máis a publicación da nova Orde Foral reguladora das xornadas escolares, e dunha vez por todas, ademais de regular e mellorar as dificultades en materia de organización, transporte ou extraescolar de cada tipo de xornada escolar, instamos a que o procedemento de votación sexa máis xusto e democrático, sexa por maioría simple, sexa por resolución ou por orde foral.

Elixabete Ansa Otermin e Aitor Laka Maruri, "Cambio de xornada por maioría simple. Membros do grupo de pais "Cara a unha votación democrática".

Este escrito foi apoiado por uns 2.000 pais navarros. Escola de Ponte a Raíña, Irulegi e San Pedro de Mutilva, San Jorge de Pamplona, Bernart Etxepare, Patxi Larraintzar e a Ikastola Amaiur, e os pais do Perdón de Cizur.