Esiximos á patronal e ao Departamento de Educación que empecen a actuar con responsabilidade e que, respondendo as demandas dos traballadores, tómense decisións e fáganse formulacións.
A de hoxe é a 26ª xornada de folga que se levou a cabo nos dous últimos cursos e a 23ª deste curso. E hoxe, o apoio que tivo foi moi amplo. Unha vez máis, ao redor de 3.500 traballadoras e traballadores reunímonos hoxe na manifestación de Bilbao, como mostra do descontento xeneralizado que se vive nos centros educativos polo empeoramento das condicións laborais. De feito, os traballadores deste sector levamos 10 anos sen renovar o noso convenio.
Os sindicatos ELA, STEILAS, CCOO, LAB e UXT reafirmámonos no obxectivo de alcanzar consensos que dean unha solución axeitada á situación, leven á negociación e dean unha resposta seria ás demandas dos traballadores. Con este obxectivo demos todos os pasos dos últimos anos, e especialmente os dos últimos meses.
Con todo, a patronal non está a actuar con responsabilidade e está a mostrar unha falta de vontade manifesta en resposta ás demandas dos traballadores para dar solución a este conflito. A pesar de que nas reunións bilaterais mantidas cos sindicatos tras 8 días de folga de xaneiro fixo formulacións que puidesen permitir chegar a acordos, na mesa do 25 de marzo rexeitou esas formulacións e presentou como definitiva e inalterable a proposta presentada naquela mesa; aínda que os sindicatos lle fixemos chegar un documento coas claves para chegar a acordos, nin sequera contestou á reunión que os sindicatos decidiran facer co fin de dar solución ao conflito.
Tras as folgas de abril, trasladamos á patronal a nosa intención de reconducir a situación e chegar a acordos.
Pero unha vez máis, a patronal actuou de mala fe. Así, en vésperas da folga nos centros educativos ha feito pública unha proposta que aínda non se trasladou a todos os sindicatos, sen que ningún sindicato conteste á proposta. Visto o alcance da proposta, é evidente que a patronal volveu a actuar co único obxectivo de desactivar as mobilizacións e folgas sen responder as demandas dos traballadores, máis que o consenso real en busca de confusión e rupturas entre traballadores, representantes e sindicatos.
E é que a proposta, a pesar de ter algún cambio na formulación salarial, vai na mesma liña que a recollida na mesa do 25 de marzo nalgunhas formulacións crave como a vinculación dos salarios ao financiamento dos traballadores do sector ou o establecemento dun sistema que lles imposibilite negociar. No resto de temas non hai avances.
O Departamento de Educación, pola súa banda, mostrou unha absoluta irresponsabilidade na resolución deste conflito e non está a cumprir a petición do Parlamento de implicarse na solución do conflito en febreiro. A súa implicación limitouse a reunirse cos sindicatos, a petición destes e só despois de 18 días de folga no sector; aínda que trasladamos fai 4 anos a Educación e ás patronais unha formulación de recolocación de traballadores que poden perder o seu emprego polo peche de aulas, o Departamento de Educación non deu até hai dous meses ningún paso para empezar a falar sobre este tema; e os pasos dados hoxe en día foron escasos como unha reunión para recolocar.
Deste xeito, os sindicatos estamos a reunir a diferentes grupos parlamentarios para chamar ao Departamento de Educación a cumprir coa tarefa que nos encomendou o Parlamento.
Os sindicatos ELA, STEILAS, CCOO, LAB e UXT reclamamos tanto á patronal como ao Departamento de Educación que asuman as súas responsabilidades e que, dunha vez por todas, tomen as medidas e decisións necesarias para dar unha solución satisfactoria a este conflito en beneficio dos traballadores, familias e alumnos.
Por último, queremos felicitar aos traballadores pola firmeza, a forza e a convicción que demostraron unha vez máis. É un orgullo que haxa nos nosos centros traballadores que aposten por loitar por estas condicións de traballo fronte á deterioración das condicións de traballo que afectan directamente á calidade educativa dos nosos centros.
No País Vasco o 8 de maio de 2019.
Principais reivindicacións para un novo convenio
Emprego:
Acordo para o mantemento do emprego e a recolocación do persoal afectado polo posible peche de aulas.
Salarios:
Recuperación do poder adquisitivo.
Equiparación retributiva do persoal docente de 1-ESO e 2-ESO.
Xornada e cargas de traballo:
No caso do profesorado, reservar horas complementarias para a preparación das clases e seguimento do alumnado, así como o recoñecemento de 70 horas de dedicación non presencial ao ano.
Redución de xornada para o persoal de Administración e Servizos.
Acordar a distribución irregular da xornada en Formación Profesional.
Mellorar as condicións de traballo dos colectivos especialmente precarizados e feminizados.
Especialistas de apoio educativo: recoñecemento do seu labor como de carácter educativo, dedicar horas complementarias para a preparación do traballo e seguimento do alumnado, así como a distribución regular da xornada entre o 1 de setembro e o 30 de xuño
Persoal de primeiro ciclo de educación infantil: consideración do seu traballo como de carácter educativo, redución de xornada, horas complementarias para a preparación do traballo e seguimento do alumnado.
Hezkuntza Sailak ez ei du ulertzen publikoko langileak zergatik joan garen grebara. LAB sindikatuari galdetzea dauka. Sindikatu horrek akordioa sinatu zuen sailarekin, 2023ko apirilean. Urte bi geroago grebara deitu dute haiek ere, aurrekoetan ez bezala, Hezkuntza Sailak... [+]
Profesor de Historia en homenaxe a un ex compañeiro que acaba de xubilarse. Bravo e máis bravo!
As leis educativas subliñan a importancia de fomentar o pensamento crítico no alumnado. Pero o claustro de profesores, nun tempo un espazo de debate de ideas e contraste de... [+]
Recollín o seu e-mail no portal da folga, no correo persoal. Ao principio pensei que era para dar a coñecer, como moitos outros, as posibilidades que temos ante a folga. Pero non, o e-mail recibido era o movemento político e comunicativo contra a folga.
Confesareivos que me... [+]