Levamos anos tentando que os grupos en eúscaro saian adiante, dunha maneira ou outra, tentando facerlles ver que hai que facer máis, xa que a maioría dos grupos caen, desgraciadamente. Fixemos chegar as nosas queixas ao principio. Posteriormente, acudimos ás oficinas de Cultura con diferentes propostas e ideas, así como aos responsables de eúscaro do Goberno Municipal. Sempre recibimos a mesma resposta: “Estudarémolo”.
O problema radica en que non se cumpren os mínimos establecidos nos grupos de eúscaro. Pero, por que ocorre isto? Porque a xente sabe que a maioría dos grupos en eúscaro suspéndense, e por tanto, vaise a quedar sen cursos. Por tanto, inscríbese en grupos en castelán.
Está claro que hai que impulsar a matriculación nos grupos de eúscaro. Nas Casas de Cultura e na páxina web expúxose a posibilidade de colocar os cartóns “Matricúlache nos grupos en eúscaro”, rebaixar o número mínimo nos grupos en eúscaro, pór unha matrícula máis barata, facer grupos bilingües cando non salgue o grupo en eúscaro –o que permite a dinámica de clase do curso–, porque moitas veces o profesor é o mesmo… Para axudar aos euskaldunes que queren facer estes cursos en eúscaro, porque iso é querer axudar, querer axudar, ter vontade para cambiar esta situación, e sobre todo, e sobre todo, ter unha adhesión real.
Pero non fixeron nada!
O ano pasado levámoslles un modelo dos cartóns citados, só faltaba facer copias. Non os puxeron. Este ano tampouco. O folleto dos cursos volve ser o mesmo que todos os anos. En ningún lugar impúlsase a matriculación en grupos de eúscaro
O ano pasado levámoslles un modelo dos cartóns citados, só faltaba facer copias. Non os puxeron. Este ano tampouco. O folleto dos cursos volve ser o mesmo que todos os anos. En ningún lugar foméntase a matriculación en grupos de eúscaro. Polo menos, poderían indicar que se van a dar garantías para poder pasar a grupos en castelán*. Nada. Non variaron as cifras mínimas: dez en castelán, oito en eúscaro (tendo en conta que en Donostia somos o 35% de euskaldunes, non parece moi proporcional! ). Os prezos son os mesmos. Bo, para o que estea matriculado nalgún euskaltegi, ofrecen un 25% de desconto. Moi ben, lembraron aos euskaldunberris, abrindo unha porta para practicar euskera, axudando a usalo, pero se non hai esforzo para crear grupos, iso non serve para nada! Os grupos en castelán non se poden converter en bilingües porque os que se inscribiron nestes grupos “non queren eúscaro”, segundo explicou un técnico.
*Existe a posibilidade de que as persoas matriculadas en grupos de eúscaro non queden na rúa: ter en conta a hora da matriculación. Cando non se forme grupo en eúscaro, completar a matrícula en castelán segundo a hora. Pero isto non garante a igualdade de oportunidades dos vascos. Nós queremos unha oportunidade real para facer o curso en eúscaro. Doutra maneira, como cada día ocorre en tantos lugares, obrigarannos a renunciar á elección do noso eúscaro e impor o castelán.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
En 2021 comezamos a escoitar as primeiras noticias sobre o proxecto Guggenheim Urdaibai… O deputado xeral, Unai Rementeria, díxonos que si ou si. Para reforzar as súas palabras, deixou “blindados” 40 millóns de euros cando se construían os museos. Pois ben! Atópanse... [+]
"O obxectivo do pleno de Oyón é claro, lexitimar legalmente os megaproyectos enerxéticos con irregularidades substanciais na tramitación"
O pasado mércores vivimos un día duro e desagradable, non só para Labraza, senón para todos aqueles pobos que estamos ameazados por... [+]
Do mesmo xeito que coa axuda dos artistas vivimos o florecimiento de Euskal Herria, tamén nesta ocasión, co seu impulso, sigamos facendo o camiño xuntos, dando o apoio necesario aos presos políticos, exiliados e deportados vascos
O lector xa sabe que a Asociación Harrera... [+]
A epistemoloxía, ou teoría do coñecemento, é unha das principais áreas da filosofía e ao longo da historia sucedéronse importantes debates sobre os límites e as bases do noso coñecemento. Nel atópanse dous poderosos correntes que propoñen diferentes vías de acceso ao... [+]
Esta semana tivemos coñecemento de que o Xulgado de Getxo arquivou o caso dos nenos de 4 anos de Europa Ikastetxea. Isto lévanos a preguntarnos: están dispostas as instancias xudiciais, policiais… para responder as demandas dos nenos? Protéxense de verdade os nosos menores... [+]
Cada vez escoitamos máis sobre as necesidades, desexos e iniciativas que xorden nos nosos territorios e nas nosas vidas, sobre a necesidade de traballar as relacións e proxectos público-comunitarios, e é un auténtico motivo de satisfacción, xa que se trata dun modelo... [+]
Elkarrizketa berritu dugu fakultateko idazkaritzan, auskalogarrenez: urruti daude, euren matrikula egiteko, ikasleak bakarrik etortzen ziren garaiak. Aspaldixko aldatu zen joera, eta gurasoek –nabarmenago amek– gero eta paper aktiboagoa hartzen dute seme-alaben... [+]
O argumento dun silogismo contén tres proposicións, das cales a última se infere necesariamente das outras dúas. Con esta lóxica deductivo pódese analizar, ao meu xuízo, o longo e traumático conflito socio-ecolóxico de Aroztegia que se está producindo en... [+]
Berriki landu ditut klasean Etxahun Barkoxeren kobla eder eta hunkigarriak. Gaizo gizona! “Edertasunez praube” sortu zelako hasi zitzaizkion etxeko nahigabeak, baina hamazazpi urtetan zen pulunpaka sartu zorigaitzaren itsasoan, maite zuen Marie Rospide doterik gabeko... [+]
Os últimos días foron de gran importancia para o movemento en defensa da vivenda e para a loita contra os especuladores en Barcelona. A madrugada do 28 de xaneiro, un Exército de Policía atacou sen previo aviso á Vella Massana (centro social ocupado) do barrio de Raval, a... [+]
Que debo saber? Con quen debo relacionarme? Onde debo vivir? Con estas responsabilidades, os seres humanos estamos no camiño de vivir a idea dunha boa vida no seo das nosas sociedades. Si non sabemos responder correctamente, por medo a quedarnos nas marxes.
A semana pasada,... [+]
Non quero que a miña filla se disfrace de xitana nos caldereros. Non quero que os nenos xitanos da escola da miña filla gocen de xitanos nos caldereros. Porque ser xitano non é un disfrace. Porque ser xitano non é unha festa que se celebra unha vez ao ano, manchada de roupa... [+]
O camiño faise paso a paso, e hai un tempo aprendín que parece feito polo principio. Pero a xente tamén quere aprender a encher esa frase de contido. Só non podemos conseguir nada, quizá axiña que como comecemos. Incluso a gran afluencia de xente pode complicar a... [+]