Gratuíto cando pode saír caro
Hai pouco máis de cinco anos que comezamos a nosa andaina na escola infantil do pobo da man dos máis pequenos da casa. Aí empezou a cambiar o noso día a día, espertándose temperán, preparándose e camiñando cara á escola. Todos os comezos de curso vivimos unha etapa de adaptación flutuante e emocionante, que levamos a cabo coa profesionalidade e o agarimo dos seus educadores e traballadores. Con todo, tras as primeiras semanas, os meses posteriores foron un mero pracer cada ano.
A Escola Infantil foi un espazo idóneo para alcanzar os primeiros retos da vida dos nosos fillos e fillas, un lugar axeitado e agradable para traballar o seu desenvolvemento e coñecemento. Tamén tivemos a oportunidade de axudar neste desenvolvemento os educadores, as familias e os compañeiros. Cos nenos no centro, os nenos e nenas tiveron á súa disposición unha gran variedade de xogos, talleres e actividades adaptados ás súas necesidades. Tamén foi importante para nós o compromiso da escola infantil coa natureza dos máis pequenos da casa. Esta proximidade ao medio ambiente permitiu aos nenos investigar, aprender e gozar fóra dun espazo pecho.
Destaca a comunicación directa dos educadores coas familias. No día a día as familias comparten a información que necesitamos dunha maneira sinxela, transparente e amena.
Por todo iso, alegrámonos da noticia que hai unhas semanas o Goberno de Navarra anunciou que garantiría a gratuidade do ciclo 0-3, porque consideramos imprescindible estabilizar os servizos públicos de calidade e gratuítos na sociedade na que vivimos.
Os nenos e nenas de 2 anos pasarían a ser unha pequena parte nun colexio de Primaria e perderían o seu espazo propio. Todo iso suporía condicionar e atrasar o seu desenvolvemento
Pola contra, nos últimos días o Goberno de Navarra puxo en marcha nos próximos meses a creación de aulas de 2 anos nas escolas públicas. A verdade é que non entendemos como se pode pór en marcha dun ano a outro un sistema que garanta todos os espazos escolares, os educadores, a metodoloxía e as condicións axeitadas.
Coma se fose pouco, os nenos de 2 anos pasarían a ser unha minúscula parte dun centro de Educación Primaria, perdendo o seu espazo propio e trasladándoos a outro espazo e situación que queda grande. Todo iso suporía condicionar e atrasar o seu desenvolvemento, xa que non garantirían a atención e necesidades de cada momento.
E por que todo iso? A Plataforma 0-3 sinala que esta decisión foi tomada polo Goberno de Navarra por unha razón principal. Claro, porque é máis barato. Como sabemos, a taxa de natalidade baixou moito nos últimos anos e nos primeiros ciclos de Primaria hai máis profesorado que prazas. Así non terían que publificar aos educadores de 0 a 3 anos e encherían cos excedentes de Primaria as nosas aulas de 2 anos.
Por tanto, esta é a situación que temos na actualidade. A partir de agora queda nas nosas mans defender as escolas infantís públicas e dar continuidade ao traballo realizado até a data, rexeitando a creación de aulas de 2 anos e manténdoa firme ante decisións erróneas do Goberno de Navarra. En caso contrario, esperamos que o prezo da entrada sexa elevado.
Ainara Ariztimuño e Eneko Andueza, pais da escola infantil Itzaire de Leitza
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Chegou o momento de matricularse nos centros educativos para o curso 2025-26 na CAV, e en moitos fogares o máis pequeno dará un novo paso en setembro, é dicir, escolarizar. Desde Euskal Eskola Publikoa Harro Topagunea apostamos firmemente pola escola pública e queremos... [+]
Desde a aprobación da nova Lei de Educación para Álava, Bizkaia e Gipuzkoa, estamos a escoitar e lendo unha e outra vez que a educación vai ser gratuíta. Escoitamos aos diferentes axentes, tamén ao Departamento de Educación, e nas entrevistas que ofrecemos aos medios de... [+]
A principios de mes, EH Bildu levou a cabo o seu III. Congreso en Pamplona. Trátase, segundo dixo, dun "congreso ordinario" que serve para sacar "conclusións extraordinarias" ou polo menos así o recolleron no relatorio Zutun, aprobada por unanimidade pola militancia proposta pola... [+]
O 3 de febreiro comezou o período de prematrícula dos nosos nenos e mozos nas escolas, e como todos os anos queremos lembrarvos por que non parécenos boa idea matricular en relixión. O ano pasado terminabamos o artigo dicindo que “a moitos este escrito resultaravos... [+]
Desde a Asociación de Pais e Nais do Instituto Arratia Tranbia Txiki queremos impulsar unha reflexión na comunidade educativa sobre o uso das pantallas.
Ultimamente existe unha gran preocupación pola influencia das pantallas en nenos e adolescentes. Esta responsabilidade... [+]
En 2021 comezamos a escoitar as primeiras noticias sobre o proxecto Guggenheim Urdaibai… O deputado xeral, Unai Rementeria, díxonos que si ou si. Para reforzar as súas palabras, deixou “blindados” 40 millóns de euros cando se construían os museos. Pois ben! Atópanse... [+]
"O obxectivo do pleno de Oyón é claro, lexitimar legalmente os megaproyectos enerxéticos con irregularidades substanciais na tramitación"
O pasado mércores vivimos un día duro e desagradable, non só para Labraza, senón para todos aqueles pobos que estamos ameazados por... [+]
Do mesmo xeito que coa axuda dos artistas vivimos o florecimiento de Euskal Herria, tamén nesta ocasión, co seu impulso, sigamos facendo o camiño xuntos, dando o apoio necesario aos presos políticos, exiliados e deportados vascos
O lector xa sabe que a Asociación Harrera... [+]
A epistemoloxía, ou teoría do coñecemento, é unha das principais áreas da filosofía e ao longo da historia sucedéronse importantes debates sobre os límites e as bases do noso coñecemento. Nel atópanse dous poderosos correntes que propoñen diferentes vías de acceso ao... [+]
Esta semana tivemos coñecemento de que o Xulgado de Getxo arquivou o caso dos nenos de 4 anos de Europa Ikastetxea. Isto lévanos a preguntarnos: están dispostas as instancias xudiciais, policiais… para responder as demandas dos nenos? Protéxense de verdade os nosos menores... [+]
Non quero que a miña filla se disfrace de xitana nos caldereros. Non quero que os nenos xitanos da escola da miña filla gocen de xitanos nos caldereros. Porque ser xitano non é un disfrace. Porque ser xitano non é unha festa que se celebra unha vez ao ano, manchada de roupa... [+]
A verdade é que non sei por que estou a escribir isto. No ambiente conflitivo de hoxe en día non se toman ben este tipo de opinións. É posible que ARGIA non publique isto, xa que non coincide coas opinións que publicaron até agora (pero se finalmente decidiron publicalo,... [+]