Distorsiones
- Unha delas é a confusión conceptual e xurídico-política ao redor dos dereitos históricos. Os dereitos históricos vascos/navarros. Máis aló dese veleno microscópico que nos axita, hai outras cousas das que non nos convén esquecer. Por outra banda, o micro-bicho volveríase aínda máis velenoso.
Por suposto, en calquera Estado de Dereito, cando o Dereito e o Estado chocan, sempre salgue perdendo o Dereito. Non en balde o Estado define o que é o Dereito. Nos Estados Baixo a Ditadura é evidente a trampa de oximoro do termo Estado de dereito. Con todo, nas democracias o concepto é un micro-zomorrito viroso, un veleno invisible inserido.
O que está a suceder en Navarra coa actualización do dereito civil foral: Como a Constitución Española define o Estado de Dereito como un déficit democrático, os presuntos constitucionalistas decidiron que determinadas disposicións da reforma do noso dereito civil chocan coa Constitución, co actual Estado de Dereito español. Curiosamente, o PSOE de ámbito estatal e Podemos decidiron que é anticonstitucional e levar aos tribunais da Constitución esa reforma navarra consensuada entre todos os partidos navarros, incluídos os seus afiliados e expertos.
Un microscopio ou unhas lentes distorsionistas son o que se ve máis abaixo. O Estado de Dereito da Constitución é o microscopio distorsionador que fai ver aos dereitos históricos como unha garantía única da democracia e tan anticuada. Coma se todos os dereitos non fosen históricos, é dicir, orixinados pola historia, polas circunstancias do pasado, xa sexan pactos de paz ou desacordo, xa sexan logros político-sociais, calquera que sexan, e igualmente eliminables dunha ou outra maneira, lexitimamente ou de forma pérfida. As propias Constitucións son históricas, é dicir, obsoletas como os “dereitos históricos”, si ponse así a falar.
O Estado de Dereito da Constitución Española fixo seus os dereitos históricos navarros, o dereito civil de construción dos navarros. É, pois, inevitable a pregunta (e tan inxenua como inconcibible despois de que se pronunciou sobre o choque entre o Estado e o Dereito, pero son preguntas inxenuas as que a miúdo perturban máis profundamente a sabedoría dos expertos): que é máis anticonstitucional, a reforma do noso dereito civil, ou o microscopio distorsionista do Goberno español?
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
O desastre provocado pola pinga fría en Valencia deixounos imaxes dramáticas, tanto polas consecuencias inmediatas que tivo, como porque nos adiantou o futuro que nos espera: que este tipo de fenómenos climáticos extremos van ser cada vez máis numerosos e graves. Isto... [+]
A actualización do Plan Enerxético de Navarra pasa desapercibida. O Goberno de Navarra fíxoo público e, finalizado o prazo de presentación de alegacións, ningún responsable do Goberno explicounos en que consisten as súas propostas á cidadanía.
Na lectura da... [+]
Desde a desaparición da Unión Soviética, a rusofobia foi crecendo. O concepto de seguridade do Consello de Seguridade da ONU de 2002 é moi claro e indica que a seguridade e estabilidade do planeta deben depender dos Estados que non teñen intención de desafiar a Estados... [+]
Andoni Urrestarazu Landazabal naceu na localidade de Araia o 16 de xullo de 1902 e faleceu en Vitoria o 21 de novembro de 1993. Xa se cumpriron 31 anos e creo que é o momento de recoñecer o seu nome e ser, xa que non se coñece ben o legado que deixou. Umandi utilizou o nome... [+]
A escritura de autobiografía é, segundo din, a ferramenta máis eficaz para o desenvolvemento persoal, a máis liberadora. Tirar das cousas do pasado e lembralas, parece que axuda a desatar os nós do presente. Si, axuda a entender o presente e a debuxar un futuro que nos... [+]
Fixen un repaso desde o anuncio da pandemia até a traxedia de Valencia e concluín que a nefasta xestión institucional que ten a mentira e o forupe como devasa é constante da clase gobernante.
Non temos un gobernante substituto válido mentres este sistema pendular non se... [+]
O 19 de novembro é o día mundial do baño. Aínda hoxe, no século XXI, moitos traballadores e traballadoras, aquí, no País Vasco, non teñen dereito a usar o baño nas súas xornadas laborais. Exemplo diso son moitos os traballadores do transporte.
Os aseos son a clave da... [+]
Sabemos que a intelixencia artificial está a representar moitos campos no ser humano: confort, velocidade, eficiencia... Fixéronnos crer que o esforzo humano é un obstáculo nas necesidades de velocidade deste mundo capitalista. As agresións para reducir as nosas... [+]
Nas últimas semanas non foi posible para os que traballamos en arquitectura que o fenómeno climático de Valencia non se traduciu no noso discurso de traballo. Porque debemos pensar e deseñar a percorrido da auga en cubertas, sumidoiros, prazas e parques de edificios. Sabemos... [+]
A autoestima ás veces parece algo íntimo. Pero se a autoestima ten que ver coa imaxe que un ten de si mesmo, co valor que se dá a si mesmo, tamén terán que ver as decisións que poida tomar. Que valor ten alguén que non pode decidir? Entón pómonos a mirar á nosa nai. E... [+]
Os Sanmartines son moi coñecidos nos nosos caseríos, xa que é o momento de matar o porco. Con todo, moita xente non saberá que antes o día de San Martín marcaba o fin do ano agrícola. E iso non era ningunha bobada. De feito, a finais de ano había que pagar unha renda... [+]
Durante toda unha semana falamos sobre o libro As aventuras de Pinocho de Collodi, na aula da universidade, con profesorado de Educación Infantil e Primaria. A nosa referencia principal foi a bonita edición que Galtzagorri publicou en 2011, que incluía o preámbulo, con 171... [+]
“Apréndese andando e cantando”. Esta foi unha das materias desta semana nos grupos de C2. Non se trataba de aprender a cantar ou a pé, senón de utilizar correctamente o futuro. A actividade deume que pensar e pregunteime como aprendemos a ensinar. Ouvín a moitos que... [+]
A supervivencia do eúscaro non é o único problema que os vascos xogamos na partida política, pero si, como elemento máis característico da euskaldunización, o que máis reflicte a nosa situación. Mostra moi ben o que non aparece tanto noutros ámbitos. En primeiro lugar,... [+]
En Sociología da Educación existe unha pregunta clásica: para que existe o sistema educativo nunha sociedade? As respostas á pregunta son numerosas e cambian segundo a época. Pero entre eles cabe destacar que a escola ten como obxectivo principal a creación de futuros... [+]