A avaliación final será igualitaria ou clasista?
- O 20 de abril os alumnos de Hego Euskal Herria volverán de vacacións a clase. Todos os alumnos de Euskal Herria están a piques de entrar na terceira avaliación, na recta final para superar o curso. O confinamento trouxo consigo a necesidade de continuar polo centro escolar e, por tanto, as condicións socioeconómicas e culturais da casa incrementaron a brecha entre os alumnos. A avaliación final pode dar lugar á expulsión de miles de mozos dos estudos ou á adopción de medidas para paliar a brecha.
Púxose de manifesto que o confinamento obrigou a continuar desde o centro escolar, o que fixo que a brecha académica entre o alumnado aumente, xa que cada un deles ten unhas condicións moi diferentes en función da súa situación socioeconómica doméstica, para poder manter os estudos sen o apoio da escola presencial. E as institucións públicas non mantiveron desde o principio a formulación e o investimento que supón superar esta brecha.
Cando cada un tivo que actuar nunhas condicións tan dispares, é xusto que se impoña a todos a mesma proba e esíxase o mesmo? "Non relaxarse", "non regalar notas" e "méritos" son as referencias que fan quen queren que a avaliación de fin de curso deste ano sexa o máis equitativa posible das avaliacións até agora sen pandemia. Detrás desta actitude de rigor, non está a tentación de aproveitar a brecha para agrandala aínda máis, e o oculto propósito de deixar un chanzo máis baixo na escala de clases sociais aos alumnos máis vulnerables?
O risco de expulsar a miles de mozos dos estudos
O que está en xogo coa forma de avalialo non é baladí: está en xogo que todos os estudantes avancen nos seus estudos a pesar da situación socioeconómica do seu fogar, ou que os máis desfavorecidos sexan expulsados dos seus estudos. A "promoción" é a solución que pon sobre a mesa os gobernos para que todos saian adiante, é dicir, que aínda que cada un reciba distintas notas, a repetición do curso sexa unha excepción.
Pola contra, a exclusión dos máis débiles dos estudos implica o rigor nos criterios de avaliación, o mantemento dos requisitos habituais para a repetición do curso –que si non se superan dous ou tres materias non se pode comezar o curso seguinte– e, sobre todo, o estrechamiento do cribado nos niveis de ESO 4 e Bacharelato e Formación Profesional 2, o que implicaría que moitos alumnos, na maioría dos casos en situación socioeconómica, queden sen titulación. En que situación quedarían estes alumnos non titulados para poder continuar os seus estudos? Que tipo de traballo abriríalles nun futuro moi curto?
Un pobo, tres sistemas de avaliación?
Nestes artigos recóllense as intencións da Administración de cada territorio de face á avaliación final.
En Ipar Euskal Herria non se realizarán exames na terceira avaliación
Normas xerais de promoción e conciliación de cursos en Navarra
Pandemiaren eragina indarkeria matxistan azterketa kaleratu berri du Espainiako Gobernuak. Bertan ondorioztatu dute eraildako emakume kopurua gutxitu egin dela, hauek kontrolatuta eduki dituzten denbora gehitu izanaren ondorioz. Baina emakumeen suizidioak gizonenak baino gehiago... [+]
Merkatura ateratzear den Hipra txertoari patenteak kendu diezazkiola eskatu diote hogei erakundek Espainiako Gobernuari. Izan ere, Kataluniako multinazional honek COVID-19aren aurkako txertoa egiteko entsegu klinikoetarako diru publikotik gutxienez 15 milioi euro jaso ditu.
Nafarroako Gobernuak bart gauerditik aurrera indargabetu ditu COVID-19aren aurkako neurri murriztaile gehienak. Kalean eta ikastetxeetako patioetan ez da derrigorrean maskararik erabili beharko, gaueko aisialdiak eta ostalaritzak pandemia aurreko ordutegiak berreskuratuko... [+]
"Osasun Sailaren immobilismoaren eta konponbide ezaren aurrean", otsailaren 25ean greba deitu dute lehen arretan ELA, SATSE, LAB, CCOO eta UGT sindikatuek eta otsailaren 28an Osakidetzako esparru guztietan. Horrez gain, otsailaren 26an manifestazioak egingo dituzte... [+]
Picar! Aí vén de novo, sentinme no peito temperán, é raro esta picada.
Picar! Freguei suavemente a parte do corazón por encima do xersei. A ver si pasa, xa o dixen baixo, de maneira que ninguén poida ouvilo. Na actualidade hai que ter coidado en controlar o que vai... [+]
La Bogue da Frantziako Limousin (okzitanieraz Limosin) eskualdeko hedabide alternatiboa. Kolektibo autonomo batek kudeatua, boluntarioek egina eta militantea, bere burua kokatzen du mugimendu anti-autoritarioaren baitan. Bertan agerturiko artikulua itzuli dugu euskarara.
“Proba bat egin ostean, COVID-19an positibo eman dut. Ondo nago, sintoma arinekin. Hurrengo egunetarako aurreikusitako agenda publikoa atzeratu eta konfinamendutik lanean segituko dut”. Kendu agenda publikoaren zera hori erditik, eta edonorenak izan zitezkeen... [+]
Igande eguerdian milaka lagun atera dira Donostia, Bilbo eta Gasteizko kaleetara gehiengo sindikalak deituta, kalitatezko osasun publikoaren alde eta Lehen Arreta jasaten ari den kolapsoaren aurka. Oso gogor mintzatu dira Iñigo Urkullu buru duen Jaurlaritza osasun... [+]
Osakidetzaren azken protokoloak dio positibo baten kontaktu estua izanagatik COVID-19a azken 180 egunetan pasatu duenak, txertatuta egon edo ez, ez duela etxean berrogeialdirik egin beharrik, baldin eta ez badauka sintomarik.
Txertoaren hirugarren dosia abian da herrialde aberatsetan eta laugarren dosia ere ezarriko zaie arrisku taldekoei. Denborarekin txertoek eragindako antigorputzak galdu egiten dira, eta horiek gehitzeko errefortzu dosiak jartzea da gobernuen estrategia. Baina txertoen alde... [+]
O modo en que a ciencia se converte en política pública está rexido por cálculos políticos e económicos, así como polos compromisos morais e ideolóxicos de políticos, partidos e asesores”. Así o dicía a socióloga Jana Bacevic en abril de 2020 en The Guardian. [+]