Traduït automàticament del basc, la traducció pot contenir errors. Més informació. Elhuyarren itzultzaile automatikoaren logoa

Títols necessaris

PAULA ESTÉVEZ

El tema de les ajudes per a l'aprenentatge del basc és realment confús. El ciutadà que vulgui aprendre basc haurà d'acudir a més d'una finestreta per a saber quant li costarà el curs que vol realitzar i d'on, com i quan obtindrà les subvencions. Perquè encara costa diners estudiar, res és gratis enlloc, i al mateix temps hi ha diferències de nivell a nivell i de lloc a lloc. Per a aclarir aquest caos és útil el reportatge Urrats, encara hankamotz, que ha publicat en aquesta mateixa revista la periodista Onintza Irureta Azkune.

HABE va llançar a principis de curs la major publicitat de la “gratuïtat” en anunciar que l'aprenentatge del basc en aquest primer curs de l'A1, de nivell inicial, seria gratuït per als alumnes. A poc a poc hem sabut que tenen la matrícula no gratis, sinó més barata: És a dir, que en comptes de 300 euros, han de pagar 70 euros. No ha aclarit tampoc que vagi a continuar col·laborant en la mateixa mesura per a continuar amb el procés d'aprenentatge.

Un altre pas més en aquesta llarga i abrupta ruta va ser el que va donar el Govern Basc l'any passat, i que estava dirigit a un col·lectiu molt diferent. El seu objectiu era oferir a joves d'entre 16 i 18 anys "gratis" les classes per a preparar el títol de C1 (antic EGA). Llavors em van sorprendre les dues coses. D'una banda, donar prioritat a l'obtenció del títol i, a més, limitant-lo a un determinat tram d'edat. D'altra banda, que els alumnes que cursin els seus estudis en basc hagin d'anar de l'institut a l'euskaltegi, fora de l'horari lectiu, per a preparar el títol en basc.

Quan estem tan fràgils en la capacitat de comunicació, és prioritari fer classes particulars per a l'obtenció del títol a joves de 16-18 anys del model D?

En aquest reportatge s'assenyala que els incentius han influït en el nombre d'alumnes que s'han acostat als euskaltegis. I en els joves de 16 a 18 anys, efectivament, s'ha duplicat. En el curs passat es van comptabilitzar 2.700 alumnes i en el d'aquest curs es van situar entorn dels 5.000, segons xifres de la CAB.

Hi haurà diferències de lloc a lloc, però coneixent les dades d'alguns centres, més de la meitat dels alumnes es prepararà per a obtenir el títol. Es tracta de joves que han estudiat i estan estudiant en el model D, principalment de Batxillerat. Realitzen cursos d'entre 120 i 190 hores, uns en el mòdul d'autoaprenentatge i altres en el mòdul presencial; i el preu de la matrícula és d'uns 30 euros, 0,20 euros per hora, el més barat de totes les ofertes de l'euskaltegi.

Suposo que es milloraran els resultats dels exàmens i que hi haurà més joves en els instituts amb el títol C1. A més d'ajudar al professorat dels instituts, també serà un alleujament, ja que no és agradable que tants alumnes i alumnes que hagin estudiat en basc suspenguin l'examen per a obtenir el títol (com sol ocórrer). Els pares també estan contents perquè els seus fills tenen un títol més que els servirà per al món laboral, que els costarà car. En els euskaltegis tampoc s'enfada, perquè tenen més alumnes i, a més, una clientela jove que tindrà continuïtat cada any, alegrant l'agonia de la matriculació de setembre i rejovenint a l'alumnat.

Jo, amb una pregunta al cap: quan estem tan febles en la capacitat de comunicació, que la majoria de la població té dificultats per a entendre i molts que saben no tenen facilitat per a parlar, és prioritari fer classes particulars per a obtenir el títol a joves de 16 a 18 anys del model D? No està el Departament d'Educació intentant tapar una vegada més les impossibilitats de l'ensenyament?

Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora

ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.


T'interessa pel canal: Iritzia
Repassant el present dels filòsofs d'ahir

L'epistemologia, o teoria del coneixement, és una de les principals àrees de la filosofia i al llarg de la història s'han succeït importants debats sobre els límits i les bases del nostre coneixement. En ell es troben dos poderosos corrents que proposen diferents vies d'accés... [+]


Responsabilitat de les institucions en la protecció dels nens i nenes

Aquesta setmana hem tingut coneixement que el Jutjat de Getxo ha arxivat el cas dels nens de 4 anys d'Europa Ikastetxea. Això ens porta a preguntar-nos: estan disposades les instàncies judicials, policials… per a respondre a les demandes dels nens? Es protegeixen de veritat... [+]


De la construcció de relacions públic-cooperatives

Cada vegada escoltem més sobre les necessitats, desitjos i iniciatives que sorgeixen en els nostres territoris i en les nostres vides, sobre la necessitat de treballar les relacions i projectes públic-comunitaris, i és un autèntic motiu de satisfacció, ja que es tracta d'un... [+]


2025-02-12 | Edu Zelaieta Anta
Desprotecció de la sobreprotecció

Hem renovat l'entrevista en la secretaria de la facultat, per la qual cosa no se sap: estan lluny les dates en les quals els alumnes venien solos per a realitzar la seva matrícula. Fa temps que la tendència va canviar, i els pares –més accentuats les mares– adquireixen un... [+]


2025-02-12 | Iñaki Barcena
Aroztegiaren silogismoa

Silogismo baten argumentuak hiru proposizio ditu, eta horietatik azkena nahitaez ondorioztatzen da beste bietatik. Logika deduktibo horrekin aztertu daiteke, nire aburuz, Nafarroan gertatzen ari den Aroztegiako gatazka sozioekologiko luze eta traumatikoa.

Tesia: Baztango... [+]


El patrimoni del menyspreu deprimit

Recentment he treballat en classe les boniques i emocionants coves d'Etxahun Barkoxe. Pobre home! Les penes domèstiques van començar perquè s'havia creat “Bellesa praube”, però als disset anys ja havia entrat en la mar de la desgràcia, ja que la nena sense dot Marie... [+]


2025-02-12 | Jesús Rodríguez
Enfront dels desnonaments, organitzar per a guanyar

Els últims dies han estat de gran importància per al moviment en defensa de l'habitatge i per a la lluita contra els especuladors a Barcelona. La matinada del 28 de gener, un Exèrcit de Policia va atacar sense previ avís a la Vella Massana (centre social ocupat) del barri de... [+]


Tecnologia
Evolució conscient

Què haig de saber? Amb qui haig de relacionar-me? On haig de viure? Amb aquestes responsabilitats, els éssers humans estem en el camí de viure la idea d'una bona vida en el si de les nostres societats. Si no sabem respondre correctament, per por de quedar-nos en els... [+]


Declaració de la Comissió de Basca d'EITB
Mitjançant aquest escrit, la Comissió de Basca d'EITB i els òrgans sotasignats volen expressar la seva preocupació i rebuig pels processos de selecció que s'han posat en marxa en els últims mesos per als llocs d'adreça d'EITB, ja que s'ha subestimat la demanda de coneixement... [+]

Calderers: Un 'blackface' a la donostiarra?

No vull que la meva filla es disfressi de gitana en els calderers. No vull que els nens gitanos de l'escola de la meva filla gaudeixin de gitanos en els calderers. Perquè ser gitano no és una disfressa. Perquè ser gitano no és una festa que se celebra una vegada a l'any,... [+]


2025-02-05 | Iñaki Murua
Bide luzea pauso ttikitan!

Bidea pausoka egiten da, eta hasiak egina dirudiela ikasi nuen aspaldi xamar. Baina jendeak esaldi hori edukiz betetzen ere ikasi nahi du. Bakarrik ezer gutxi lor genezake, hasi orduko etsi, akaso. Sekulako jendetza biltzeak ere antolaketa zaildu eta ikusi beharrekoa gandutu... [+]


Minoria

No va actuar correctament, calia prendre mesures, si no, no aprenem. Pel que sembla, no s'adonava de l'impacte del que havia fet, continuava normal, a vegades amb un aspecte més feliç que els que li envoltaven. A més, parla massa alt, això no li agrada a ningú. Com les... [+]


No saben per què

El Departament d'Educació no entén per què els treballadors del públic hem anat a la vaga. Pregunta al sindicat LAB. Aquest sindicat va signar un acord amb el Departament a l'abril de 2023. Dos anys més tard han anomenat a la vaga perquè, al contrari que en anteriors... [+]


2025-02-05 | Tere Maldonado
Claustres de professors o com millorar el món

Professor d'Història en homenatge a un ex company que acaba de jubilar-se. Bravo i més brau!

Les lleis educatives subratllen la importància de fomentar el pensament crític en l'alumnat. Però el claustre de professors, en un temps un espai de debat d'idees i contrast de... [+]


Eguneraketa berriak daude