Com i quan va començar amb les teles?
En l'època en la qual vaig conèixer el món tèxtil era professor a l'escola pública. Va ser un curs molt difícil per a mi. D'una banda, perquè tenia treball, però, per un altre, perquè m'encantava això que estava descobrint. I em vaig adonar que, encara que per a la societat tenia "tot" –vull dir treball fix–, per a mi això no era suficient, això no em complia.
Ja coneixia a Koldo Arakistain, però és llavors quan vaig començar a fer una doble acrobàcia amb ell. Ho connectàvem bé, els dos estàvem molt a gust. Fèiem màgia. D'un dia per a un altre em va parlar del nostre Circ i em va animar a fer una mica junts. Així ho vam fer. De seguida em vaig adonar que això era el que jo volia i que havia d'anar per aquí costi el que costi. No volia espina del penediment en mi. No volia passar l'any i mirar enrere amb pena. Després vaig començar el meu propi camí, l'El nostre Circ va ser el trampolí per a això.
I per què els draps?
Quan parles amb teles, estàs de front. No soc jo contra les teles, sinó amb les teles. El cap em queda en blanc, molt centrada en el que estic fent. Ho oblido tot. A més, el camí dels estudis o la creació és infinit. No soc totalment autodidacta, també tinc gent que m'ajuda a desenvolupar-se, i això també m'enriqueix. La dels draps és
molt estètica, fina, elegant, però també molt dura. Fa falta molta força, flexibilitat i t'ha d'agradar sofrir. Fuma. Igual que una cremada d'oli de cuina. Afrontar-ho es converteix per a mi en una motivació, i aquest moment en el qual trobo un punt de plaer al dolor és immens.
"El circ pot ser una eina molt integral per a orientar-se cap a dins. Conèixer les pròpies capacitats per a trencar els suposats límits. Es poden treballar molts valors, desenvolupar personal i tot això sense competència."
Aquest “tot”, “tot” no és el mateix per a tots.
Aquesta estabilitat que tenia en l'educació formal no era per a mi tot. Havia de fer una elecció. No ho tenia res clar, però em va agradar tant i em vaig sentir tan bé i tan ple amb l'experiència del circ… Vaig haver de fer una aposta: escoltar interiors i avançar.
La companyia Berdinki neix amb la necessitat de comptar alguna cosa més a través del circ. Més enllà d'una pràctica espectacular, existeix també una eina per a transformar l'imaginari. Nosaltres volíem abordar l'imaginari, i tenim la il·lusió de construir-lo i d'impregnar-lo en igualtat i en basca. Primer creem la companyia Berdinki, després de presentar-nos a la convocatòria “Karrikan”, que promou la creació al carrer, i de seguida comencem a crear l'espectacular “Mikra”. En ell posem en el centre les relacions de poder i els rols de gènere. Comencem al setembre de 2020 i hem realitzat 60 actuacions.
D'una banda, i per un altre, el Circuola.
Res més néixer d'igual manera es va produir una epidèmia de salut, i aquí vaig tornar a sentir tot potes enlaire. Pensava que era a temps de retrocedir, però ho vam mantenir i encara sort. I en el Circ ho trobem tot, en Aduna. Vam fer el pas per a utilitzar el nostre espai per a l'entrenament i la creació com un circ ensenyat. A més de crear, volíem ensenyar, i així creem la primera escola de circ basca i feminista de Guipúscoa. Donem molta importància al fet que s'abordi en basca. En definitiva, és molt important tenir vivències positives en la nostra llengua materna, i aquí encara hi ha un gran buit a Euskal Herria. Perquè no és possible fer aquí la carrera oficial de circ en la nostra llengua, i, per tant, per als qui tenen aquesta passió, també hi ha una manera de crear pedrera. Nosaltres estem desitjant oferir-li el que no teníem.
Us heu adonat del que heu fet?
En la nostra senzillesa sí que ens adonem. Per a nosaltres era imprescindible parlar en basc. Quan estem creant estem parlant amb nosaltres mateixos. I quan un es treballa amb si mateix parla en la llengua materna. Volíem donar aquesta oportunitat als nens. En Bizkaia hi ha escoles de circ, però no donen tanta importància a la llengua.
El circ, que va començar des de la necessitat personal, s'ha convertit en un espai enorme. Tenim al voltant de 180 alumnes permanents, que venen totes les setmanes, i molts altres cursos, entre setmana o caps de setmana. Una vegada al mes, per exemple, oferim el circ en família. Nens i pares es diverteixen fent aquests exercicis junts. Vivim moments molt bonics i estem molt agraïts amb la comunitat que ha sorgit en el Circ.
Què pot aportar el circ?
El circ pot ser una eina molt integral per a orientar-se cap a dins. Conèixer les pròpies capacitats per a trencar els suposats límits. A més, el circ pot ser realitzat per qualsevol. Nens i adults, alts i baixos. Es poden treballar molts valors, desenvolupar personal i tot això sense competència. En el circ no hi ha res malament, tot està ben fet. Això no és blanc o negre, sinó que m'agrada o no. Per tant, aprofito aquestes línies per a animar a qualsevol persona a conèixer el Circ i participar en els cursos i activitats organitzades.
“Perquè el cap funcioni necessito que el cos funcioni. Si no allibero aquesta energia, el cap no em funciona. El meu camí sempre ha sortit del cos. Necessito una connexió completa entre el cap i el cos. Quan vaig arribar suficient per a acabar la gimnàstica artística a Irun, vaig començar a anar a Sant Joan de Llum amb un amic. Quan el meu amic el va deixar, com organitzàvem junts els desplaçaments, jo també vaig haver de deixar-lo i vaig començar a provar diferents estils de dansa, gairebé desesperadament. Contemporani, funky, akrosport... Aquest últim ho vaig conèixer a Vitòria quan estudiava. M'agradava barrejar el treball en equip amb la gimnàstica. I d'aquí a poc fins avui”.