(No som) neutrals
En una de les últimes intervencions amb el professorat del curs anterior, parlem sobre la naturalesa de l'escola. Parlem de la necessitat de treballar transversalment la coeducació i que l'escola sigui un espai segur per a tots els nens, adolescents, joves i treballadors de l'escola. Vam anar recollint idees sobre com es podia dur a terme tot això que es diu fàcilment oralment.
Van sorgir infinitat d'idees sobre les funcions que hauria de tenir i hauria de complir l'escola. Les fronteres, d'alguna manera, van emergir amb claredat: les escoles, el desenvolupament integral de les persones, la paritat, la justícia, el benestar, el vincle amb la comunitat, la convivència, el pensament crític... Al cap i a la fi, havia de promoure unes vides saludables i estimulants. També es van començar a enumerar els continguts a treballar per a promoure relacions sanes i sense poder entre les persones: comunicació no violenta, privilegis i despoderes dels homes, diversitat sexual, decolonalidad o “multiculturalitat”, violència masclista, bons tractes, opressió de classe...
Cada vegada van començar a aparèixer paraules criolles, un professor que va parlar preocupat. Com a professor s'encarregava de mullar als alumnes amb el seu pensament i visió política. És a dir, preocupava el professor transmetre una determinada ideologia. Perquè el tema de la neutralitat no és el que ens trobem poques vegades els qui treballem en l'educació formal. Molts professors entenen la neutralitat com el valor ètic bàsic de la seva pràctica pedagògica, ja que estableixen vímets per al desenvolupament crític del nen, però separant-lo de l'acció ideològic-política.
Molts professors entenen la neutralitat com el valor ètic bàsic de la seva pràctica pedagògica, ja que estableixen vímets per al desenvolupament crític del nen, però separant-lo de l'acció ideològic-política
No obstant això, sospitem que a penes queda qui entén l'escola com un espai asèptic sense ideologia. Si no, com entendre l'escassetat de participació social en la creació de les polítiques educatives des de l'administració? O com entendre que la declaració dels pares que els seus fills no assisteixen a un taller de sexualitat sigui considerada una discussió social, fins i tot una oposició acceptable? O com entendre que un escrit en contra dels qui impartim coeducació s'hagi difós en els centres educatius de Navarra i de la CAB els continguts que impartim en el nostre recorregut per la igualtat i el bon tracte són falsos i “plantejaments anti-científics”?
Les escoles, perquè són espais polítics. És a dir, espais simbòlics de lluita.
Llavors, Soledad Trujillo ens va recordar l'esmentat en la conversa hepàtica de Pedadogias queer (2019). Ell parla de la funció de l'escola per a reproduir les posicions hegemòniques que es donen en la societat, afegint que enfront de l'homogeneïtzació, la norma (i, per tant, al marge) i la rara referencialidad que sorgeix de l'hegemonia, les pedagogies cuir poden ser solucions. Perquè tant ell com nosaltres tenim clar que si volem expulsar de les escoles a l'hegemonia racista, classista i cisheteropatrial de la societat, “és necessari lluitar també en els mitjans de producció per a l'ordre simbòlic”.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Els professors i professores de l'ensenyament públic tenim la necessitat i el dret a actualitzar i millorar el conveni laboral que no s'ha renovat en quinze anys. Per a això, hauríem d'estar immersos en una veritable negociació, però la realitat és nefasta. Una negociació en... [+]
Als economistes els agraden molt els gràfics que representen els comportaments dels mercats, les corbes. En aquest sentit m'ha cridat l'atenció l'analogia que fa Cory Doctorow en l'article “The future of Amazon coders is the present of Amazon warehouse workers” de Pluralistic... [+]
Ikaslez lepo zegoen Leioako Hezkuntza Fakultatea pasa den asteazkenean, Samantha Hudson zetorrelako. 1999an jaiotako Mallorcako artista, abeslari eta influencer transgeneroa da. Kantatzen Duen Herria topaketetako izarrak ilara amaigabea zuen selfie eta autografoak emateko, eta... [+]
Haig de confessar aquí un pecat. Fa quatre anys vaig introduir en la meva vida un nou costum: els diumenges a la nit vaig començar a mirar la cadena de televisió ultradretana CNews, que difon una "informació" contínua com un canó de merda. El que al principi era mitja hora... [+]
Kointzidentzia harrigarriak daude bizitzan. Izan ere, zenbat ikusle elkartu litezke Arriaga antzokian? Zenbat komun ote daude solairu bakoitzean? Zein probabilitate dago Gipuzkoako emakume bik sartu-irtenean leku eta istant berean kointziditzeko, 35 urtean elkar ikusi barik egon... [+]
El transfeminismo ha portat llum i complexitat als debats sobre el cos, el gènere i els desitjos. No obstant això, també ha creat ombres. En nom d'una suposada coherència política radical, moltes vegades lligada a una hegemonia molt concreta, alguns discursos transfeministas... [+]
Vivim temps curiosos i realment vivim. Són temps en els quals es diu que l'educació està en crisi i, almenys, a la vista de tots, la boleta té ja 2.361 anys.
No havia anat de l'acadèmia de Plató, el seu estimat mestre Aristòtil, per a erigir un liceu. Un Liceu,... [+]
Les causes del començament de la guerra a Ucraïna no són sol les que ens han explicat, perquè hi ha altres raons. Rússia va dir que havia de fer un pas cap a la defensa dels russos de parla russa a Ucraïna, mentre que el Govern d'Ucraïna havia d'enfrontar-se a l'exèrcit rus... [+]
Fa unes setmanes, al carrer Diputació, en el centre de Vitòria-Gasteiz, dos homes van llançar a una persona sense llar des del petit replà de l'escala que donava a l'exterior del local on dormia. No sols ho van derrocar, sinó que immediatament van col·locar davant la llotja... [+]
Berriki zabaldu da Gazako lurralderako Egiptok egindako hirigintza-antolaketa plana. Marrazki batean jaso dira etorkizuneko kale, eraikin eta iruditeria, oraindik metraila eta lehergailuen usaina darion errealitate baten gain. Hirigintza proposamena, beste bonba jaurtiketa bat... [+]
Tant feministes com ecologistes vam veure l'oportunitat de posar la vida en el centre de la pandèmia de COVID-19. No érem uns idiotes, sabíem que els poderosos i molts ciutadans estarien encantats de tornar a la normalitat de sempre. Especialment, els que van passar un... [+]
L'últim informe de l'Institut Basc d'Estadística, Eustat, destaca que ha augmentat la sensació d'inseguretat ciutadana. En Gurea, en Trapagaran, Seguretat ja, alguns veïns han cridat a manifestar-se contra els delinqüents.
Dos han estat les raons que han portat a aquesta... [+]
Badira etxebizitzak saltzeko atarietara harpidetuta daudenak, etxe bat erosi nahiko luketelako. Tarteka etxeak ikusteko hitzorduak ere egiten dituzte, eta seguru nago saltzaileak badakiela pertsona horiek ez dutela etxea erosiko, ez bisitan etxeari aurkitzen dizkioten baina... [+]