Tienes 25 anys, entraràs en la universitat al setembre d'enguany
… Començaré a estudiar antropologia social, després de molts maldecaps, perquè jo sempre he volgut estudiar Psicologia. La veritat és que no sé com he fet aquesta bogeria, estudiar Antropologia… La veritat és que la Psicologia està inclosa en les ciències de la salut, i quan vaig començar a preparar la prova d'accés a la universitat, vaig saber que en temes específics em demanarien Química i Biologia. I vaig començar a preparar-los, després d'acabar l'Educació per a Adults.

Va preparar la prova d'accés a la Universitat en Educació d'Adults?
Sí. Vaig acabar l'ESO amb vint-i-dos anys i em vaig dir que prepararia l'accés durant tres anys, perquè no tenia ganes de començar a estudiar ni batxillerat, ni res més. Vaig començar en això, però va venir llavors la pandèmia i em va ser el desig d'estudiar Química i Biologia. “Perquè passarà, jo vull estudiar Psicologia!”, vaig pensar. Però estava equivocat, no va passar, no em va tornar el desig d'estudiar Química i Biologia. I una nit, en el llit, em vaig veure plorant.

Plorant? Per què?
Jo tinc una cosa per sobre de tot: no puc tenir dubtes sobre mi mateix. Em resulta impossible. Em dona canya el dubte. I em vaig dir: “Senti, noi!, què vols aprendre? Filologia Basca? Perquè faci Filologia Basca!”, així ho vaig dir. Què va passar? Quan em vaig preguntar per la prova d'accés per a poder fer Filologia Basca, em van dir: “Ja saps que la Filologia Basca es fa a Vitòria, no?”, i jo més tranquil que el gos: “Sí, ja ho sé, però ho faré des de casa”. I ells: “No, no, les classes són presencials”…

(...)
Record que aquella setmana ho vaig passar molt malament. Vaig tenir una inquietud. Tenia un únic consol: “Bé, fins a l'últim moment no haig de decidir”. Això és el que em consolo. Vaig parlar amb el meu pare i em va dir que si les coses eren així, podia triar una carrera que es pogués fer en Donostia. Jo vaig pensar en la Sociologia o en la Pedagogia: “Feix Sociologia!”, em va dir el meu pare. I si el meu pare diu alguna cosa, no cal preguntar-se més, ni per què ni per a què, és així i punt.

“l'Equador capital Quito”, com a expressió i com escriu Xabier Lete al final d'un poema.
Ja, ja… Això no sabia! Ja, ja… La qüestió és que el meu pare sempre em fa recomanacions. Així que vaig començar a mirar en internet: “Sociologia… Facultat de Bilbao!”. Arrelament! Una altra vegada ploró! Llavors, vaig prendre la llista de tots els estudis que podia fer a Sant Sebastià, i allí vaig veure l'antropologia social. “No fa falta pensar més!”. I així. Tinc la ment d'estudiar Antropologia i fer un màster en Psicologia. Per fi aprendré el que volia estudiar! Començament al setembre. Tinc molta il·lusió, això és el que volia fa temps, no pensava que superés la prova d'accés. No era fàcil. L'accés a la universitat ha estat per a mi un regal.

És difícil la prova d'accés?
No sé si és difícil, és molt intens, molt intens: vaig haver de fer cinc exàmens el mateix dia. Cinc temes, cinc exàmens! Al matí, assignatures comunes –Castellà, Comentari de text, Basc i Llengua estrangera; Inglés en el meu cas– i específiques a la tarda; Geografia i Història, jo. És veritat que no vaig haver d'estudiar gairebé gens de Geografia, perquè en Educació d'Adults i en Aspace ja havia estudiat bé aquesta assignatura: Sacé 8,1.

Et consideres un alumne intel·ligent?
No sé! Crec que hauria d'aprofitar més la meva llibertat. Quant a la realització d'estudis, vull dir. Quan m'interessa alguna cosa, intent molt més que estudiar. Quan estudiaré, tinc limitacions, la qual cosa vull aprendre sempre m'exigeix més temps del necessari. I abans que vostè ho pregunti, li diré quin és el primer límit: la mandra! No hi ha dubte en això!

A l'hora d'estudiar, la mandra no és sorprenent, són tan desagradables com els que t'agraden.
Li reconeixeré la veritat, per la prova d'accés, vaig anar a passar bé a l'examen. I així aniré a la universitat, a passar-s'ho bé. L'últim que faré és estrènyer-me. Aniré a divertir-me, donaré el millor de mi, clar que sí, però el nerviosisme? Zero! Ansietat? Zero! A més, ni el nerviosisme ni l'ansietat t'ajudaran en res, en res. També ho vaig passar molt bé fent la prova d'accés. Tenia al meu costat un ajudant, en una sola habitació només els dos. Això també em va ajudar a estar tranquil. Record que em van tractar molt bé en la universitat. Em van donar aigua, em van llevar la bava, va venir el meu pare a donar el menjar… Jo vull estudiar en la universitat, però ells també volen que estudiï allí. Vaig estar molt a gust.

Quan va realitzar la prova d'accés, ens diu que va tenir un acompanyant. Necessites ajuda per a totes les tasques? Per a fer exàmens, anar al bany, netejar-te…?
Sí. Tinc una dependència total del 95%, però no noto molt en el dia a dia, perquè estic acostumat, perquè la meva vida és així. No obstant això, davant l'ordinador, per exemple, no puc treballar jo només: camina el ratolí amb el mentó, el teclat amb el nas… També tindré ajuda en la universitat, però no per a treballs dins de classe, sinó per a portar-me del cotxe a l'habitació quan vaig a la facultat, o per a portar-me al bany en els trams de classe… Per a apunts, la UPV té una aplicació i rebré els apunts rebuts per alumnes voluntaris.

La dependència et porta límits, barreres de diferents tipus, quan són barreres físiques, quan no podem afectar-los o no...
No he pensat molt d'això, perquè tots ells viuen dins de la meva situació normal. Soc minusvàlid, és clar, no m'importa dir-ho així. A uns altres no els agrada: “Senti!, no em diguin invàlids!”. A mi, en canvi, no m'importa, soc minusvàlid tota la vida, així seré sempre. Em sembla una paraula molt bonica, què li diré! Quant a les barreres físiques, la majoria de les vegades m'he arreglat molt bé, ja que algú em pot perseguir per les axil·les i caminar tranquil. Tinc un exemple interessant: a l'hora d'anar al bany, en molts llocs públics han adaptat els lavabos, però moltes vegades en ells no m'emporto amb facilitat. És curiós, no?

Què vols dir?Que estan pensats per a
persones majors, que la majoria dels lavabos adaptats tenen un gran forat, que estan pensats per a persones majors i que jo camino allí en kilin-kala. Em poso nerviós i no faig orina! Llavors què? Em fiquen en lavabos estrets i allí ens adaptem molt millor! Curiós contrapunt, no? És veritat que quan els lavabos adaptats tenen un forat de dimensió normal, allí entrem lògicament!

Què ens diu de les nostres incapacitats afectives, psicològiques...?
No utilitzaré la paraula “psicològica” per empatia amb els quals no tenen discapacitat.

Sense utilitzar aquesta paraula.
És cert que la gent cada vegada té més empatia i, d'altra banda, he vist més vegades la falta d'empatia amb els altres que la de nabiero. Jo sempre m'han tractat molt bé. Però alguna vegada m'ha passat una altra cosa… Per exemple, una entrevista a una proposta amb whatsapp, i m'han dit: “A mi? Per què a mi? Què li comptaré? Jo no soc ningú”. I em dic: “Que poc ens volem! Com direm que no som ningú! Som persones i sempre serem!”. Una vegada, això és el que li vaig contestar a una persona indignada: “No ets ningú? Què ets? Un fantasma caigut del cel a les fosques?”. I em va bloquejar.

Et va bloquejar? Com ho va prendre?
Jo? Aquí s'arregla, marianton!

Kar, kar… Ja has après en basc, tens un cert nivell.
Li diré: Vaig néixer a Moscou. Als vint-i-dos mesos em va adoptar una família basca, juntament amb els meus dos germans, Maxim i Nina. El basc és la meva llengua materna, encara que vinc de Moscou. Vam venir amb dos anys o ens van portar a Tolosa. I a Tolosa vam créixer necessàriament en basc, però també en paral·lel en castellà en Aspace, perquè després de dos anys vaig començar a anar Aspacera. Vaig estudiar els dos alhora. Sé perfectament basc, molt bé, i m'apassiona el basc, però les circumstàncies de la vida m'han portat a aprofundir en el castellà, he estudiat en castellà, i he llegit molts en castellà.

No obstant això, vostè té un nivell superior a l'habitual en basc.Aquesta etapa d'aprofundiment del castellà
ha finalitzat. Per exemple, amb els ànims del meu pare, faré la carrera en basca. Per a mi és un repte, aniré d'estudiar en castellà a estudiar en basc, i crec que aprendré més euskara. Com m'ha preguntat pel meu nivell de basc, li diré que Aspace i després em van incorporar a un institut, sempre a la sala d'educació especial. Em van dir que tenia capacitat per a superar un nivell de basc. Em van fer una broma… i em vaig enfadar perquè em van donar el meu nom en l'examen de basc de nivell A2. Vaig pensar: “Serà el primer perfil, deputamadre!”.

I?
Vaig fer l'examen i el va aprovar, però després vaig saber que el primer perfil era B1. I em van agafar l'aigua i el foc! Era juny, era l'època de les noves convocatòries, i em vaig dir: “Bé! Ara, sense avisar a ningú de l'institut, saltaré B1 i m'aniré a fer l'examen B2”. Li vaig dir al meu pare i el meu pare: “Sí, crec que té nivell, però digues-li-ho als de l'institut”. Però jo no els vaig dir. Em vaig apuntar, vaig fer l'examen i sacé B2. Des de llavors, he intentat treure el C1 tres vegades, però no ho he aconseguit. També he tingut raó per a fer la carrera en basca, crec que em permetrà aprofundir més en basca… Les entrevistes que he realitzat també m'han ensenyat molt, i les sessions amb pallassos també.

Com va començar a fer entrevistes… Tens centenars en eugenialzibar.com...
De petita jugava a presentar un programa. He rebut molt ETB1 a Tolosa. Vostè va estar en Sautrela –ja ho sé–, i em ve a la infància dient que Sautrela, perquè en aquella època això era ETB per a mi: Sautrela, Goenkale, Betizu, Teknopolis, Amama cuinera… Ara hi ha un munt de programes nous, està bé, però nostra ETB és la mateixa. Veia molts programes, i quan acabaven em sentia trist, i en contra de la tristesa, baixava del sofà i començava a presentar la meva pròpia sèrie, imitant als presentadors. I quan vaig començar a venir de Tolosa a Aspacera amb autobús a Donostia, en el camí feia la meva pròpia sèrie, en la meva imaginació, jugant, però ho feia! Després arribava a casa i escrivia la programació...

Fa uns anys va saltar del joc de la infància a les converses a la gran.
Fa cinc anys vaig escoltar la paraula youtuber. Vaig pensar: “Youtuber?… El dia serà el que emeti vídeos”. Ni rastre. Un amic em va dir: “A Eugene, tu ets ximple! Youtuber és el que fa vídeos en Youtube!”. “Mira, aquí hi ha tot un món!”, vaig pensar, però ni m'he passat pel cap que havia de fer entrevistes! Què vaig fer, no obstant això? Entrevista a Pirritx eta Porrotxeko kantaria, Joli Pascualena. Vaig agafar la gravadora, vaig entrevistar, vaig ordenar i vaig pujar a Youtube. Després li vaig fer a Nerea Alias, era alumna de la nostra mare i la coneixia. Després, Pirritx, Teresa Andonegi, Oihana Arana, Leire Vargas… Molt. Selecciono entrevistes en xarxes socials i explorant aquí i allà.

Tens diversos poemes en el teu web en la xarxa. És una
teràpia que m'ajuda molt. Vaig començar a jugar. Veia gent escrivint en xarxes socials, posant fotos, fent això i allò, i jo també va voler fer-ho. Però el que escrivia al principi no és poesia, és prosa, després he après a treballar poesia. Dit això, escriure poemes és com ser parella, perquè el paper és aquí –quan vulguis, a més–, no tindràs sexe amb el poema, però és igual, en aquest món no tot és sexe, i els poemes són les meves parelles.

Has tingut parella diferent al paper?
Sí...

T'has enamorat?
Moltes vegades.

Moltes vegades?
Sí, ara també estic enamorat. Visc constantment enamorat.

Ja, ja…
Sovint aquests amors són platònics.

Els meus van ser els primers, els platònics. Fins que
van venir els deliciosos amors físics… I això també! Però a mi no m'ha tocat un bon amor físic. & '97; Tots a la vara! Em diuen que també em vindrà aquest amor físic, i vindrà... o no! Jo sé que el que s'enamora amb mi ha de ser una persona molt sacrificada, per les meves necessitats: portar-me-la al bany, donar-li menjar… Record que la meva germana Eider, filla biològica que va tenir la meva mare abans que ens adoptem, em va dir una vegada: “Tu també tindràs parella algun dia”. Jo li vaig contestar que no, que és impossible, i ell em va preguntar: “Per què dius que no?”, “Perquè a mi m'ha de fer tot, perquè en tot moment necessito ajuda per a fer res! No hi ha nois que ho facin”, perquè, ja dic, m'agraden els nois. I Eider: “Si el noi està enamorat de tu, tot li ho farà amb amor, sense obligacions!”. Llavors se'm va aclarir el dia: “Arrelament, llavors jo també puc tenir parella”.

En l'entrevista ha parlat en més d'una ocasió del seu pare [Joxe Ramon Alzibar], de la seva casa d'art no mare, de la mare d'Eider, de la seva “mare d'aquí”.
La mare es deia Izaskun Etxeberria, d'Anoeta.

Tenia nom? Va morir
fa vuit anys per càncer. I aquell dolor! Va ser el major puntada que m'han donat en la vida. Però d'aquí també vaig aprendre. M'han preguntat més d'una vegada: “Com has pogut avançar en la teva situació?”… I jo penso que no hi ha més, perquè només avances, no hi ha una altra solució, que la vida t'obliga a seguir endavant.