Existeixen nombroses mesures que s'estan adoptant en el nostre entorn per a millorar la qualitat de l'esport, tant per a concretar les formacions mínimes de tècnics de diferents nivells i àmbits, com per a impulsar la seva professionalitat, així com per a fomentar l'especialització en l'àmbit esportiu dels professionals sanitaris. Totes aquestes mesures estan destinades, en definitiva, a garantir el benestar dels esportistes.

Suposem que el nostre fill o filla trenqui el turmell en el camp; o que perdi el coneixement per un cop al cap; ens semblaria acceptable que el diagnòstic, tractament i seguiment es realitzés per algú no llicenciat en medicina? Per què no apliquem llavors el mateix criteri quan parlem de psicologia?

Podria dir-se que en el nostre context geogràfic la disciplina psicològica de l'esport és relativament recent, encara que té una major tradició en altres països. No obstant això, conec als psicòlegs que van estimar l'esport i es van especialitzar en aquest camp (érem), que fan grans esforços per treballar en aquest camp. Alguns han tingut més sort que uns altres per haver coincidit amb associacions esportives que han cregut en aquesta labor. No obstant això, resulta realment difícil actuar en una disciplina que encara no està normalitzada entre nosaltres. És més, trobar la possibilitat de realitzar pràctiques esportives per a l'alumnat de Psicologia. De fet, un criteri que estableix la universitat, amb sentit comú, és la presència d'un psicòleg com a tutor en les entitats esportives en les quals l'alumnat realitza pràctiques. Desgraciadament, hi ha pocs psicòlegs en aquest camp i molts alumnes han de fer pràctiques en altres camps.

A la falta de coneixement de la disciplina de la psicologia esportiva, i a la falta d'oportunitats de pràctica per als alumnes, cal afegir la figura del coach. Avui dia, aquí i allà, no parem de trobar exemples d'associacions esportives que atenen els serveis dels coaches esportius. El coaching és un aspecte de la psicologia, una metodologia que permet adquirir diferents habilitats i recursos per a la gestió de les persones. Molts psicòlegs esportius també som coaches, però no tots els que són coach són psicòlegs. És a dir, no han rebut el reconeixement acadèmic universitari per a aplicar les tècniques de psicologia amb les persones. Nosaltres volem continuar treballant per a donar qualitat a l'àmbit esportiu, més enllà de l'esport d'alt nivell, per a promoure el benestar de totes les persones en l'inici, la vellesa, la prevenció de lesions, la diversitat funcional, la inclusió, les relacions de gènere, etc. No obstant això, a més dels psicòlegs, estaria bé que els que participen en la selecció de persones per a fer aquests treballs també fessin aquesta reflexió.