Crec que podem donar per feta la primera condició perquè el procés del basc s'incorpori a una nova etapa: identificar un sòl comú, acostar terminologies i diagnòstics, posar ponts provisionals sobre les trinxeres... Hi ha molts indicis, ja sigui la foto del pont de Santiago de la Korrika, la iniciativa de la jornada Udaltop, l'acord de col·laboració entre les institucions públiques del basc d'Euskal Herria... L'últim indici és la complicitat públic-social, la reformulació de la política lingüística, els projectes compartits i la possibilitat de fer un salt significatiu.

Una vegada creada la condició bàsica, és hora de començar a construir sobre aquest sòl comú. Hauríem de construir-los en aquest ordre:

1. Confiança mútua. En l'era de la desconfiança, se'ns ha acostumat a fixar-nos més en les intencions que en les paraules del nostre interlocutor. És una confiança creure que és precisament el desig de l'interlocutor el que ens està dient, sense més plecs.

2n Iniciatives compartides. Es crea amb fricció de confiança i fricció amb iniciatives compartides. És bo que un els organitzi i retingui als altres, però és millor organitzar-los i dur-los a terme junts, recórrer junts tot el camí, tant en l'acció com en la cerca de friccions entre idees. La dinàmica d'activació que s'està consolidant, la festa dels ahobizi i els belarriprest és una oportunitat immillorable de practicar.

3. Marc institucional. Han començat a materialitzar-se els passos somiats des de fa temps, tant entre les institucions públiques (acord de les tres administracions del poble del basc), com entre les institucions públiques i socials (eix d'activació HPS-Topagunea). Aquest marc ha de completar-se i estabilitzar-se per a dotar de recursos i garanties al procés. La missió de les institucions públiques/socials és crear les condicions perquè el parlant pugui recórrer el camí, cada vegada més còmodament, amb vent favorable.

4. Itinerari planificat. Una vegada en el camí, serà imprescindible acordar el mapa del recorregut: l'objectiu d'un determinat termini (25 anys?). ), palanques i palanques d'accés (distribució de funcions), metes i objectius intermedis, sistema de mesurament, recursos necessaris...

Els dos primers àmbits s'associen fonamentalment a les emocions i s'han de treballar fonamentalment en l'entorn més pròxim, en el marc de les relacions habituals. Les dues últimes, per contra, exigeixen saber a més de la voluntat i han d'abordar-se a través de les estructures. En aquest sentit, seria de gran ajuda la creació d'un espai propi, que aglutinés a totes les institucions públiques del basc i a les universitats, per a impulsar des del coneixement científic un marc institucional comú i una planificació consensuada.