L'acord de centres privats concertats d'iniciativa social, que afecta 9.000 professors i 107.000 alumnes de Bizkaia, Guipúscoa i Àlaba, ha estat possible gràcies a la mediació mantinguda en el Consell de Relacions Laborals.
Poden obtenir-se dues assignatures principals. Per què han hagut de passar nou anys per a actualitzar el conveni? Per quin solo la patronal, privada o pública, es mou quan s'anuncia la vaga i les mobilitzacions? Primera assignatura: treballadors i sindicats criden a la vaga davant l'actitud immobilista de la patronal i de l'administració, que prefereixen enfurir als treballadors i fer-los cedir. Així, finalment s'han mogut, però quan se'ls ha posat la vaga damunt de la taula, no la d'un o dos dies, sinó la d'un mes.
La segona es refereix als mitjans amb els quals compta el personal per a defensar els seus drets. Una vegada més, en el conflicte de l'educació concertada, com en el de les residències, estem veient que són vagues i mobilitzacions contundents les que obliguen la patronal i a les administracions a signar l'acord.
En el cas dels pactats, ha estat una vergonya escoltar el lehendakari i a la consellera basca d'educació que s'han aconseguit acords “gràcies al diàleg que el Govern ha impulsat”. En aquest llarg conflicte laboral, els polítics han mirat per a un altre costat, enfront dels atacs que criminalitzaven les vagues i les mobilitzacions. La convocatòria de vaga d'un mes de durada els ha animat a tots. La patronal i l'administració són les encarregades de crear aquestes vagues, perquè busquen que els treballadors deixin de costat les seves reivindicacions.
El Departament d'Educació no entén per què els treballadors del públic hem anat a la vaga. Pregunta al sindicat LAB. Aquest sindicat va signar un acord amb el Departament a l'abril de 2023. Dos anys més tard han anomenat a la vaga perquè, al contrari que en anteriors... [+]