Educació sexual a les escoles
- Malgrat els esforços realitzats en les últimes dècades a favor de l'educació sexual, els continguts sobre les relacions sexuals entre éssers humans no són molt nombrosos en l'àmbit educatiu. Per això, els alumnes s'eduquen en Internet a través de continguts pornogràfics. Aquest consum de pornografia distorsiona la informació i la percepció sobre la sexualitat, i aquests continguts, en la majoria dels casos, no tenen res a veure amb la informació científica i ètica sexual que tant joves com adults han de conèixer. En conseqüència, no és d'estranyar que en les últimes dècades s'hagin multiplicat les malalties de transmissió sexual a través de pràctiques sexuals inadequades i perilloses. També comportaments sexistes, agressius i violents o embarassos no desitjats. Per tant, per a evitar aquestes actituds és necessari promoure i desenvolupar l'educació sexual. De fet, amb l'objectiu de gaudir de les relacions sexuals, ofereix als joves la possibilitat de mantenir actituds responsables i garantir la salut.
En primer lloc, l'OMS i la Unesco assenyalen la importància de dissenyar i dur a terme un programa integral de formació en educació sexual en l'ensenyament. De fet, és habitual que el tema de la sexualitat sigui el tabú en les llars, i el millor camp per a informar i resoldre dubtes són els centres. Per a això, el professorat haurà de rebre formació en aquesta matèria a través d'especialistes en sexologia, que hauran d'acudir a les classes per a parlar de sexualitat amb l'alumnat. No obstant això, la cooperació i la protecció dels pares ha de desenvolupar-se amb regularitat. Una de les formes més eficaces d'augmentar la comunicació de pares i fills respecte a la sexualitat és assignar als alumnes les tasques que han treballat a l'escola, de manera que puguin parlar de sexualitat a casa amb els seus pares.
La Unesco afirma en la seva informe Orientacions Tècniques Internacionals sobre Sexualitat que l'educació infantil ha de començar des de les primeres etapes. Per a això, s'hauran de treballar els continguts corresponents a cada etapa. És fonamental desenvolupar diferents projectes pedagògics que fomentin el debat i la trobada. Aquests projectes han de centrar-se en els aspectes cognitius, emocionals, físics i socials de la sexualitat i han d'anar més enllà d'oferir informació sobre els anticonceptius. Desenvolupar idees i reflexions sobre actituds, consciència i conseqüències.
Quan parlem de sexualitat, ens referim a les emocions i sentiments presents en les maneres de cuidar, gaudir i respectar el cos d'un mateix i de l'altra persona, tenint en compte la singularitat de cada persona. La seva garantia passa per la transmissió del coneixement de la diversitat de relacions humanes. Per exemple, l'orientació sexual o les diferents formes d'organització familiar. D'aquesta manera, les persones tindran un coneixement més objectiu de la sexualitat i s'eliminaran els tabús.
En definitiva, l'educació sexual integral permet a l'alumnat garantir la seva salut i benestar. De fet, els dona a conèixer les actituds i habilitats que es necessiten en l'àmbit sexual. L'objectiu és aprendre coneixements basats en valors per a gaudir d'una sexualitat sana, digna i respectuosa. Els principis dels drets humans són la base dels programes d'educació sexual integral que contribueixen a promoure la igualtat de gènere i els drets i l'apoderament de les persones joves. Tot això permetrà prevenir moltes malalties, conèixer el propi cos i evitar comportaments violents o sexistes entre gèneres.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Els professors i professores de l'ensenyament públic tenim la necessitat i el dret a actualitzar i millorar el conveni laboral que no s'ha renovat en quinze anys. Per a això, hauríem d'estar immersos en una veritable negociació, però la realitat és nefasta. Una negociació en... [+]
Fa unes setmanes, al carrer Diputació, en el centre de Vitòria-Gasteiz, dos homes van llançar a una persona sense llar des del petit replà de l'escala que donava a l'exterior del local on dormia. No sols ho van derrocar, sinó que immediatament van col·locar davant la llotja... [+]
Des de la lingüística o la glotofobia i, per descomptat, des de l'odi contra el basc, hem vist moltes vegades el nostre basc convertit en l'odre de tots els pals. L'últim, el president de Kutxabank, Anton Arriola, ha estat l'encarregat de makilakar i agitar la nostra llengua.El... [+]
Que no busquin aquest enllaç des d'Ezkio ni des d'Altsasu, i molt menys travessant el riu Ebre per Castejón. La connexió, o més ben dit, les connexions entre la I basca i el TAV navarrès, ja són una realitat. Aquests vincles en plural són els que haurien de preocupar-nos i... [+]
No surtis amb soroll, no et confrontis, no et victimitzis... i obeeixis. Com a subjectes oprimits, en aquest cas com a bascos, parlem, en quantes ocasions hem hagut d'escoltar? Irònicament, fa dos anys, en la Trobada Euskaltzale Independentiston Topaketak, Amets Arzallus va dir:... [+]
Aurten "Israel Premier Tech" txirrindularitza talde israeldarra ez da Lizarraldeko Miguel Indurain Sari Nagusia lasterketara etorriko. Berri ona da hori Palestinaren askapenaren alde gaudenontzat eta munstro sionistarekin harreman oro etetea nahi dugunontzat, izan... [+]
Intsumituek denbora luzez egindako borroka gogorra eta mingarria izan zen, baina irabazi zuten, eta garaipen hura behin betikoa izango zela uste genuen, atzera bueltarik gabea. Baina badirudi, politikari batzuen ahotik aterata, eskalada militaristari gorazarre egin eta berriz... [+]
Punto Bobo liburuaren irakurketan murgilduta, Itxaso Martin Zapirain egilearen Eromena, Azpimemoria eta Isiltasunak Idazten ikerketa lanean sentitu nuen egiazkotasun eta maila etikoarekin egin dut berriz ere topo. Eta hortaz, hara bueltatu. “Oihu izateko jaio zen isiltasun... [+]
Dirudienez, Euskal Herrian migrazioa arazo bilakatu da azken bi hamarkadetan. Atzerritarrez josi omen dira gure lurrak. Gure kultura arriskuan omen dago fenomeno “berri” horren ondorio. Lapurretak, bortxaketak, liskarrak… Bizikidetza arazo horiek guztiak... [+]
Azken hamarkadetan euskararen biziberritzeak duen erronka handienetakoa, euskararen ezagutzaren unibertsalizazioarekin batera, erabilerarena da. Askotan, gazteen euskararen erabileran jarri ohi dugu fokua, baita euskararen erabilerak izan duen eta izan dezakeen bilakaeraren... [+]
Goizean jaiki orduko hasten dira desegokitasunak. Beharbada lotarako erabili duzun lastaira ere ez zen egokiena. Baina, ezin ba idatzi desegoki sentiarazten nauten guztiez. Horregatik, udaberriko ekinozioa –egunaren eta gauaren arteko oreka– dela eta, oraindik ere,... [+]
Ez da gauza berria politikari profesionalak gizarteko arazoak estaltzeko ahaleginetan ibiltzea. Azkenaldian Denis Itxaso -EAEko Etxebizitza sailburua- entzun dugu etxegabetzeei garrantzia kenduz eta aditzera emanez gurean bazterreko fenomenoa direla; eta Begoña Alfaro... [+]
Antropozentrismoaren aldaera traketsena eurozentrismoa izan zen. Europako mendebaldea, geografikoki, Kontinente Euroasiarraren penintsula txiki bat besterik ez da, baina lau mende luzez gertaera demografiko, teknologiko eta ideologiko batzuk zirela medio, bazter horretako... [+]
Badakizuenok badakizue, beste gauza asko bezala, euskararen aldeko borrokan ere politikoek, eragile batzuek eta hedabideek beraien antzezlana saldu nahi digutela, benetakoa balitz bezala.
Lehen urtean pozik jaso nuen, "Euskaraldi" hau. Zer edo zer zen, ezer ez zegoela... [+]