Els contes juguen un paper fonamental en el desenvolupament dels nens, ja que ens ajuden a entendre el nostre món interior i a conèixer la societat, els valors i actituds que ens envolten. Si en els contes hi ha rols molt marcats i es repeteixen sovint, el nen l'interioritzarà així. Amb l'objectiu d'investigar com influeix la literatura infantil i juvenil en la construcció de la igualtat de gènere, l'any 2020 es va analitzar la biblioteca d'un centre d'Educació Infantil i Primària. El resultat: els escriptors dels contes estudiats són principalment homes, els nois protagonistes són més que les noies, les històries reprodueixen sovint estereotips i rols sexistes i només en el 13% dels contes les dones apareixen en un paper diferent de la cura, i quan han aparegut treballant, en la majoria dels casos, només en tasques docents o de comerç. La conclusió és que a vegades la societat va més avançada que l'imaginari dels contes. "Imagina't que les nostres filles no veuen que les dones estiguem en el món laboral! ".
A la biblioteca municipal d'Oiartzun es va realitzar un estudi similar i es van confirmar tendències similars. Per a reflexionar sobre la recerca i portar ulleres habitades en la literatura, han impartit tallers per a professors i han tret una guia de contes no sexistes en col·laboració amb Katakrak. El següent pas ha estat el documental, que inclou a més de tot l'anterior diverses entrevistes: Transformant-ho de les arrels. La literatura infantil aliada per la igualtat. L'audiovisual s'emetrà aquest dimarts per primera vegada a la sala Landetxe d'Oiartzun a les 18.30. També s'emetrà en la Fira de Durango el 7 de desembre en Irudi.
Ainara Azpiazu: "Li dono molta importància a dibuixar un personatge multiespectre perquè tots els nens, quan llegeixen contes, puguin veure's representats"
Estan les coses canviant?
“Crec que hi ha veus que s'estan aixecant, d'una banda, i per un altre, que en els últims anys estem veient persones que busquen escletxes, per a crear altres models”, assegura l'escriptor Lur Gallastegi, esperançat en el documental. Per al llibreter Imanol Agirre, aquest canvi és “el fenomen que s'està donant en els últims anys”, “a vegades mirem l'aparador i ‘mira, no l'hem equilibrat, intentarem que els autors de l'aparador siguin dones i homes’.
Inés G. Azpiazu és també un venedor de llibres que ha posat l'accent en l'elecció correcta dels llibres i en el filtre adequat, com “una eina per a educar contes”. La il·lustradora Ainara Azpiazu li dona molta importància a “dibuixar un personatge divers espectre, perquè tots els nens i nenes, quan llegeixen contes, puguin veure representat a si mateixos (nenes, nens i nenes racistes…), perquè jo en la meva infància no em veia representat”.
L'editora Carmen Elvira recorda que els contes són un món màgic i al mateix temps una manera de conèixer la realitat: “La diversitat, el gènere… són importants i cal treballar-los, però no explícitament”. Reprenent el tema, Gallastegi parla de llibres “molt pedagògicament”, “artificials, algú et dirà que això no és si hi ha literatura, debat i salsa”.
El trailer del documental és:
Saran egingo da urriaren 11 eta 12an, eta aurtengoa laugarren edizioa izango da.
-Era una tarda corrent. Per al rap”. Aquesta nit és la que ens compta Maite Mutuberria en aquest àlbum. El llibre té molt pocs textos i les imatges ens compten molt bé el desenvolupament de la història.
Des del principi podem veure en les il·lustracions un rap gran i... [+]
El que s'acosti a aquest llibre, en primer lloc, estarà amb G. Es troba amb les imatges de Mabire. Són imatges d'estil còmic, traços molt precisos i vivències de color celestial que ajuden a interpretar amb facilitat personatges i situacions. Aquestes imatges coincideixen amb... [+]
Els éssers humans som tantes històries narratives que la capacitat narrativa que es pot dir és una de les característiques que ens fa humans. Ens fan falta relats per a construir nosaltres mateixos i la realitat, posant l'accent principalment en la funció dels contes... [+]
El diumenge al matí passem a llegir un conte de Tolstoi, llegint, en basc: “Quanta terra necessita un home?”. I coneix els dibuixos d'Elena Odriozola perquè els va veure en les aventures de Gulliver, gaudeix del fil dels Contes. Després es col·loca en discoteca, amb... [+]
Quan el nostre fill va començar a llegir a l'escola, busquem llibres de la seva edat. Així ens va aparèixer a casa el francès Sami et Julie font donis crêpes (“Samik i Julie fabriquen matahamis”), E. Massonaud i T. Treball de Bontéren. Res més llegir-nos el títol i... [+]