Escoles sense mòbil al Brasil
- La invasió de pantalles en les nostres vides s'ha accelerat en els últims anys. A Euskal Herria, d'una banda, volem que hi hagi “pantalles en basca” per a augmentar l'oferta audiovisual, i d'altra banda, ens organitzem a les escoles per a reduir els espais que han guanyat les diferents pantalles i alertar als nens dels riscos que suposen. Però no sols en el nostre, és una preocupació generalitzada i s'està estenent per tot el món.
S'acumulen estudis sobre els efectes negatius que produeixen els mòbils dins de l'escola, tant per falta d'atenció, com per dependència primerenca de les xarxes socials, o per agreujament de l'ansietat dels alumnes. Davant aquesta situació, les comunitats educatives s'estan mobilitzant en la presa de decisions. Un terç dels països del món ja han reduït l'ús dels seus telèfons a les escoles. Entre ells, al Brasil, han fet un pas significatiu.
El 13 de gener, el Congrés ha aprovat una llei que prohibeix l'ús d'eines electròniques portàtils personals per part dels alumnes en totes les etapes de l'ensenyament bàsic, incloent-hi el pati o els espais entre classes. Es tracta del primer país centreamericà que ha limitat per complet l'ús d'aquests dispositius.
A més de la cruesa de la decisió –prohibició total–, és de destacar el consens aconseguit per les forces polítiques que es muden habitualment entorn de la llei. Només diversos diputats d'extrema dreta, membres del Partit Liberal de l'ex president i militar Jair Bolsonaro, han votat en contra de la proposició de llei.
La seva negativa s'ha argumentat de la manera següent: els alumnes han de tenir el telèfon al seu costat per a gravar "pràctiques d'adoctrinament" dels professors i denunciar "l'activisme ideològic marxista que contamina l'educació brasilera". En qualsevol cas, la llei també ha estat aprovada per alguns membres del Congrés del partit de Bolsonaro.
La nova norma entrarà en vigor la setmana vinent, al febrer, coincidint amb el començament del nou curs escolar al Brasil. L'objectiu principal de la llei, 15.100, és "protegir la salut mental, física i psíquica dels nens, nenes i adolescents". La prohibició total dels telèfons de les escoles té algunes excepcions, com l'ús pedagògic en alguns casos d'urgència per riscos o problemes de salut.
A pesar que diverses veus han afirmat que la llei és positiva, sobretot perquè suscita un debat sobre el tema entre tota la comunitat educativa, alguns han criticat que les escoles i els professors brasilers no estan preparats per a introduir noves tecnologies en l'ensenyament i que no hi ha projectes pedagògics per a incorporar-les.
Per a Denok Hezkuntza, moviment per una escola pública universal i de qualitat, el professor “és més important que la pantalla de l'ordinador o del mòbil, la tecnologia no li representa, però no és un enemic. Cal combinar les eines. El llibre de paper és una millor eina per a aprendre de memòria, però el digital és més adequat per a personalitzar l'ensenyament i respondre a múltiples necessitats i interessos".
Boterea eskuratzeko modu asko dago; denak ez dira politak. Bada boterea eta horrek berarekin dakarren erantzukizuna banatu nahi duenik, agintea bilatzen duenik. Beste batzuek errespetu lar diote eta pauso bakoitza hainbeste neurtuta ez dira gai erabakirik hartzeko. Boterea zer... [+]
La cultura consumista que vivim, mana a tot usuari a un gaudi desmesurat. Com diu Slavoj Zize, Gaudeix del teu fetitxe, s'ha convertit en el rude mandat de la hiper-modernitat. El gaudi actual es duu a terme a través dels dispositius tecnològics existents per a ocupar el lloc... [+]
Un pare de Bilbao m'ha preguntat sobre el protocol d'educació secundària que s'està elaborant en l'AMPA entorn dels mòbils.
Tal com he llegit en la web del Govern Basc, al gener de 2024 es va parlar en els centres educatius sobre la regulació dels mòbils, que no existirà cap... [+]
Els éssers humans mai han estat fàcils de pensar amb tranquil·litat durant llargs períodes de temps, vivim amb la responsabilitat de tirar endavant la nostra vida, tant la nostra com la dels nostres descendents. En aquesta oportunitat que hem tingut de viure, volem fer les... [+]
