La Llei basca d'Educació partirà del document que va presentar el Govern Basc en el Parlament Basc, però són diversos els agents que no han reconegut la legitimitat d'aquest document i han comparegut: STEILAS, LAB, ELA, EHIGE, CCOO, UGT, HEIZE, Plataforma per l'Escola Pública Basca, Zubiak Eraikiz, Front d'Estudiants i Plataforma per l'Escola Pública Basca de Bilbao.

Han subratllat, entre altres coses, que és especialment significatiu que en el document del Govern Basc no hi hagi referències a la segregació i al model de finançament.

La nova Llei hauria de tenir com a mínim els següents punts en els quals s'assenyalen aquests agents:

1. Un diagnòstic del sistema actual.

2. Que qüestioni l'actual separació de xarxes, que interrompi la política de concertació universal i que es comprometi a construir un sistema educatiu que tingui com a eix l'escola pública.

3. Que prioritzi l'escola pública i estableixi la responsabilitat de la planificació d'una administració que garanteixi la igualtat d'oportunitats.

4. Que garanteixi la inversió mitjana europea en educació, augmentant els llocs de treball i els recursos indispensables.

5. Una educació inclusiva, compensatòria, integradora, coeducativa, laica i gratuïta que garanteixi el desenvolupament integral de tot l'alumnat. Basat en la igualtat d'oportunitats, l'equitat, la cohesió social i la qualitat. Que faci front a les situacions de segregació que vivim.

6. Un currículum propi per al País Basc.

7. Un model educatiu únic centrat en el model d'immersió que generi alumnes euskaldunes plurilingües.

8. Que posi l'educació al servei de la societat i no al servei dels mercats.

9. Que tingui una participació democràtica tant de la comunitat educativa com de la ciutadania en la decisió i gestió de l'educació.