Fa temps que PSN i UPN busquen la fórmula per a perpetuar el programa d'anglès a Navarra i potser ara han trobat la clau per a això: d'una banda, amb aquesta llei especial que s'estudiarà per a la consolidació del lloc de 350 professors (70% de la plantilla) que imparteixen en ella; i per una altra, convertint el que és el programa lingüístic en un model educatiu, com exigeix UPN. Jabier Esparza ha reconegut que aquesta petició l'han fet des del sindicat Afapna, que ha negat qualsevol responsabilitat.

Entre les peticions d'UPN es troba que una vegada s'estabilitzin aquests llocs de treball, aquests professors no poden canviar a models en castellà o basc perquè l'objectiu de la dreta és consolidar aquest programa. Ocorre, no obstant això, que molts dels professors que participen en aquest programa podrien preferir estar en models en basc o en castellà.

Hi ha diverses raons per a això, però entre elles, l'escàs suport que ara tenen a l'hora d'ensenyar anglès. A més, se senten més còmodes fent classes en basc o en castellà.

La importància de l'anglès com a problema fins ara

Ha rebutjat la proposta que presentarà el PSN i ha dit que durant el mandat d'Uxue Barkos va intentar arribar a un acord amb el Govern espanyol per a estabilitzar a aquests professors, però que no va ser possible perquè la legislació espanyola no permet que l'anglès sigui imprescindible per a la funció pública.

El conseller d'Educació, Carlos Gimeno, ha admès que el PSN també ha intentat aquesta via i, davant la impossibilitat, han decidit donar-li estabilitat en el marc d'una llei foral. A més de Navarresa Suma i PSN, la resta de partits de la cambra rebutgen la llei que proposen els socialistes, tant per les diferències que es produiran entre els empleats públics com per la incertesa jurídica que pot generar. Els sindicats LAB, ELA, Steilas i UGT també s'han mostrat contraris a la llei i han demanat a Gimeno que negociï l'assumpte en la Mesa d'Educació.

PAI, un programa molt debatut

Varis han reconegut que el programa PAI en anglès ha estat el Gol més important que s'ha introduït en les últimes dècades en el portal del model D, i ara aquesta llei i la seva conversió en model poden donar una gran fortalesa al programa anglès durant molts anys.

El programa PAI ha portat grans debats a Navarra, tant perquè ha denunciat que un dels seus objectius és lluitar contra el model D, com perquè té grans contradiccions pedagògiques. Entre altres coses, el Col·legi Públic de Castejón ha decidit abandonar el programa PAI, però l'encreuament de camins que ha de fer fins que es materialitzi la decisió no és una broma. De fet, el Govern de Navarra que ha impulsat aquest programa –PSN i UPN- els ha obligat a emprendre en alguns centres, però si després no es donen per satisfets, els dificulta enormement la sortida.