En aquests moments en els quals s'estan definint els fulls de ruta del nou curs escolar, la preocupació és major entre els membres del Consell. Bilbao ha recordat que en el tancament “desenes de milers de nens, nenes i adolescents no han tingut cap vincle amb el basc durant gairebé mig any”. Per això, ha fet una crida a les institucions i a altres agents perquè situïn en el centre el tema del basc en l'escolarització.
Segons el comunicat fet públic pel Consell el mes de juny passat, el basc "ha d'ocupar el centre si es vol fer una aposta per un nou futur basat en la igualtat, la democràcia, la cohesió i la garantia de drets". També en l'educació, per a no deixar enrere a cap alumne o alumna pel que fa a la competència lingüística, “és imprescindible que la llengua sigui l'eix d'aquesta nova escolarització”.
Mesures concretes
S'han proposat mesures concretes com l'avaluació de les competències a principi de curs per a poder adoptar mesures correctores, reforçar els reforços lingüístics (HIPI), ampliar els recursos personals i materials, adequar els ràtios d'alumnat, posar en marxa els reforços per a treballar l'oralitat des del primer dia i posar en marxa programes que tinguin com a objectiu vincular les emocions de l'alumnat amb l'ús del basc.
Moltes vegades, després de mirar les boires des de la meva casa, m'ha ocorregut no agafar paraigua, encara que sàpiga que acabaré de xopar. Per què serà? Tal vegada no li ve de gust agafar el paraigua? Potser amb l'esperança que no em mulli? Malgrat tot, la conclusió ha... [+]
Record que amb 16 anys, l'Ertzaintza em va identificar per primera vegada en una concentració a favor del basc davant els jutjats de Bergara. Crèiem que a Euskal Herria era legítim el clam per l'euskaldunización dels tribunals, però també llavors faltaria algun permís,... [+]
Andoni Urrestarazu Landazabal va néixer en la localitat d'Araia el 16 de juliol de 1902 i va morir a Vitòria el 21 de novembre de 1993. Ja s'han complert 31 anys i crec que és el moment de reconèixer el seu nom i ser, ja que no es coneix bé el llegat que va deixar. Umandi va... [+]
“S'aprèn caminant i cantant”. Aquesta ha estat una de les assignatures d'aquesta setmana en els grups de C2. No es tractava d'aprendre a cantar o a peu, sinó d'utilitzar correctament el futur. L'activitat m'ha donat què pensar i m'he preguntat com aprenem a ensenyar. He sentit a... [+]
La supervivència del basc no és l'únic problema que els bascos juguem en la partida política, però sí, com a element més característic de l'euskaldunización, el que més reflecteix la nostra situació. Mostra molt bé el que no apareix tant en altres àmbits. En primer... [+]