Demanen al Govern Basc que s'implanti una jornada contínua en els centres educatius, coincidint amb l'agreujament de la pandèmia
- La Plataforma per una Actuació Continuada d'Euskadi ha demanat a l'Administració basca que garanteixi "el dret a triar el tipus de jornada". Al seu judici, la pandèmia "s'està agreujant dia a dia" i hauria de passar a l'escenari 2 que preveu el protocol d'educació.
La plataforma a favor de l'Acció Continuada ha explicat que "no entenen" com encara no han passat a l'escenari 2 que preveu el protocol d'actuació davant el coronavirus en els centres educatius de la CAB. Aquest escenari permet una major flexibilitat i afirma que l'horari presencial del matí és "una mesura de protecció" davant la contaminació.
"No entenem la postura tancada de l'Administració davant l'Actuació Continuada, obligant milers de famílies a utilitzar el servei de menjador o a realitzar 4 viatges al col·legi en aquells casos en els quals el menjador està tancat o no volen utilitzar aquest servei", afirmen des de la plataforma.
Recorden que en l'Educació Secundària de la CAPV ja s'ha implantat aquest tipus de jornades i a Navarra en totes les etapes educatives: ">Esperem que el Govern Basc faci un pas en aquesta línia i que s'escolti les milers de famílies que donen suport a aquesta demanda.
La Plataforma per una Actuació Continuada d'Euskadi va publicar a principis de curs un manifest signat per prop de 10.000 pares i mares d'Araba, Bizkaia i Guipúscoa.
Els professors d'audició i llenguatge (PDI) i logopedes són professors especialistes que treballen tant a l'escola pública com en la concertada. Entre les seves funcions està l'atenció directa a l'alumnat amb dificultats de llenguatge i comunicació, però també l'establiment... [+]
Les víctimes creades pel PAI no són només docents funcionarizados gràcies al procés d'estabilització provocat per la Llei del PAI, sinó molt més. A alguns se'ls ha donat una certa visibilitat mediàtica a conseqüència del recurs interposat per Steilas, però la majoria... [+]
.jpg)
.jpg)
