"Li vam dir a la seva filla que no acceptaríem que tornés a sofrir el que havia sofert el curs passat; si no aconseguia l'ajudant per a totes les hores de classe, es va acabar. Però ha sortit bé i ho celebrarem", explica María Enríquez, mare de l'alumne. Reconeix que la lluita ha estat llarga i dura, "però ho hem aconseguit".
Des de l'inici de la Formació Professional, l'ajuda fins llavors es va reduir a la meitat a l'alumne d'Usurbil. "Des del principi va veure que la seva filla no podia seguir el ritme dels seus companys, va començar a quedar-se enrere, cada vegada més perduda, més frustrada… Li ha afectat moltíssim en l'autoestima, ha pensat que és una càrrega i ha volgut deixar els estudis, ha afectat les relacions fins a l'aïllament ", ens va comptar Enríquez. Aquesta situació va portar a l'alumne a acudir a teràpia psicològica.
Van demanar que l'acompanyant passés a tota l'activitat, però va ser denegat pel Govern Basc i la família va recórrer a ARGIA i a altres mitjans de comunicació per a pressionar. STEILAS va denunciar la situació, l'alcalde d'Usurbil va demanar a la consellera d'Educació que posés l'ajuda necessària a l'alumne, i EH Bildu va portar el tema al Parlament Basc, el conseller Jokin Bildarratz va haver de respondre a diverses preguntes.
"Li vam dir a la seva filla que no acceptaríem que tornés a sofrir el que havia sofert el curs passat; si no aconseguia l'ajudant per a totes les hores de classe, es va acabar. Però ha sortit bé i ho celebrarem"
I al final ho han aconseguit, l'alumne d'Usurbil podrà continuar estudiant, però queda el dubte en l'aire: i si no hagués lluitat? Si el cas no hagués tingut repercussió? Així ho deia Agurtzane Solabarrieta, alcaldessa d'Usurbil: "Què ens hauria de donar la reflexió, perquè qui lluita i fa soroll pot aconseguir el que li correspon, però els altres què? Quants s'esvaïen i cejían en el camí? María no sols lluita per la seva filla, està per tots, i és trista que la família hagi de demanar-li-ho per a aconseguir un dret".
Gure hizkuntzaren aurkako beste eraso bat jasan behar izan dugu Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren eskutik; PAI programan euskararen aurkako aldaketa bat egitera behartu gaituzte. Azken urteotan, legeak hala aginduta, D ereduko ikastetxe berriek PAI programa sartu... [+]
Els professors i professores de l'ensenyament públic tenim la necessitat i el dret a actualitzar i millorar el conveni laboral que no s'ha renovat en quinze anys. Per a això, hauríem d'estar immersos en una veritable negociació, però la realitat és nefasta. Una negociació en... [+]
Vivim temps curiosos i realment vivim. Són temps en els quals es diu que l'educació està en crisi i, almenys, a la vista de tots, la boleta té ja 2.361 anys.
No havia anat de l'acadèmia de Plató, el seu estimat mestre Aristòtil, per a erigir un liceu. Un Liceu,... [+]