Davant la situació crítica de l'escola pública Ancín Lokiz a Navarra, els pares i educadors van decidir donar-li la volta a aquesta: Es va implantar el model D en el centre, amb l'objectiu de fer més atractiva l'oferta, passant de 22 alumnes en dos cursos a 46. D'aquests 46 alumnes, la majoria estan treballant en el model D (24 alumnes) i altres 12 han mantingut el model A (castellà).
Els alumnes ja no van als col·legis de les ciutats més grans, perquè als pares els agrada que els seus fills aprenguin en basc i que ho facin en una petita escola rural. A més, una gent de la ciutat s'ha anat al poble durant la pandèmia. Així ho ha explicat el director de Lokiz en una entrevista concedida al Diari de Notícies de Bilbao. “Aquí els ràtios són més petits i podem treballar metodologies més actives. En una escola rural la proximitat és major, les famílies estan més a prop i les normes són més flexibles”.
Preveuen que el nombre d'alumnes vagi creixent i que el centre actual, amb dues aules i una tercera més petita i sense espai per a més ampliació, es quedarà petit, estudiant la possibilitat de construir un centre més gran per a acollir a les noves generacions de l'entorn.
Corazonistas, Marianistes, Nen Jesús, CEU Sant Pau-Virgen Nena, Carmelites, Presentació de María, Vera Cruz, NClic, San Viator, Escolàpies, Escolapis, Mercedàries, Nazareth, Immaculada Concepció, Llar San José, Egibide. Más Olabide d'Eusko Ikastolen Batza. Finalment,... [+]
Un amic m'ha explicat la importància del joc en l'aprenentatge. Sé que es poden aprendre moltes coses jugant, no hi ha més que veure els documentals dels mamífers. Hi ha jocs educatius i joguines didàctiques (incloses joguines bèl·liques i sexistes, encara que sovint es... [+]