Durant els últims sis anys, professors i professores que treballem en els euskaltegis, hem participat en una bella aventura. Com dèiem en l'última Korrika al costat de milers de ciutadans vascófilos, orgullosos i populars.
La dispersió estava en vigor en tota la seva cruesa, i centenars de bascos havien colpejat per complet el dret a viure en basc: se'ls havia imposat el desarrelament per ser presos polítics bascos.
El desastre provoca múltiples ferides, totes doloroses. A més dels propis afectats, destaca el sofriment de familiars i amics. I cal recordar totes aquestes morts evitables derivades de la dispersió, en primer lloc, les produïdes en viatges llargs imposats, les provocades per falta d'atenció mèdica adequada, l'aïllament i aïllament fins al límit...
Aquesta política d'allunyament i dispersió ha volgut també robar el llenguatge: la paraula, el basc, la llengua. Una ferida terrible, fins al punt! Amb la finalitat de tractar de curar aquesta ferida, fa sis anys comencem a col·laborar amb els presos que estaven en aquelles presons llunyanes, amb la finalitat d'ajudar als qui al principi volien obtenir el títol d'EGA. D'aquest primer pas sorgeix la trajectòria que aquest grup de professors d'euskaltegis ha desenvolupat en els últims anys.
Impedit. Sobre la base d'aquesta suggeridora frase, vam voler fer front a la greu negació de drets que implicava aquell exili. Els presos polítics bascos, igual que la resta dels bascos, eren titulars del dret a viure i aprendre basc. Existeixen. I els drets han de ser defensats, executats, sempre.
Devem a tots els ciutadans i a tots els presos la possibilitat de viure en basca. Garantint el dret a l'aprenentatge del basc. El Centre Penitenciari necessita basc i l'aportació de la població penitenciària
La negativa a estudiar en basca en la universitat, la imposició per a parlar en castellà en les comunicacions postals o telefòniques... També era impossible aprendre per a millorar el basc o per a poder viure en basc. En el curs 2019-2020 vam estar 43 professors intentant obrir un buit curatiu a aquesta negació de drets. A través de les tutories postals, amb unes visites que serien necessàries per als amics... Amb altres punts presos, desenvolupem una bonica trajectòria en els últims anys de la dispersió, amb resultats elegants. Per sobre de totes les dificultats, el basc, la medicina antilliscant, la relació lícita amb Euskal Herria.
I acabada la dispersió, afortunadament, es va obrir una nova era, també en aquesta. I el que hem pogut comprovar és que, fins i tot en el mateix País Basc, la presó és un sistema d'exili. I veure que falta molt per a garantir el dret a aprendre basc a totes les persones preses. També hem volgut aportar el nostre granet de sorra. Perquè els presos i preses puguin exercir el seu dret a estudiar i a viure en basc, en condicions d'igualtat, sense sofrir cap discriminació.
Des del principi plantegem als responsables de l'administració que l'aprenentatge del basc en els centres penitenciaris ha de ser oficial, oferint les mateixes oportunitats que s'ofereixen al carrer, garantint la metodologia i els mitjans adequats que es desenvolupen a través dels euskaltegis.
Mentrestant, l'any passat i en l'últim curs hem dedicat un gran esforç. Un camí emprès amb els presos polítics bascos per a convertir-lo en una oportunitat per a tots els presos. Amb l'esforç que vam fer en Zaballan obrim el camí: 106 presos van expressar la seva voluntat d'aprendre basca i es van matricular. Vam haver de prioritzar aquells nivells que no podien respondre a tot i que podien donar un resultat més ràpid. A Basauri i Martutene també se'ns va obrir l'oportunitat. No, desgraciadament, a Pamplona, i molt menys en Lannemezán.
Els resultats d'aquest recorregut han estat molt satisfactoris. Durant el curs 2022-2023, 62 alumnes han estudiat basc en Zaballa, 33 en Martutene i 24 a Basauri. Han fet un esforç enorme i els resultats han estat excel·lents. Així ho han reconegut els responsables d'HABE. Els 33 professors i professores que hem col·laborat en aquest esforç volem expressar en primer lloc la nostra satisfacció i agraïment als alumnes i alumnes, així com a tots els que ens han ajudat en aquest camí. A més de canalitzar les classes, hem pogut compartir amb els presos i preses diverses activitats: xerrades, cants, activitats teatrals, cursos especials...
Com a nosaltres partíem, Zaballan Bertso Eskola treballava de manera pionera. La seva col·laboració va ser fonamental per a facilitar el primer accés. Des d'aquí el nostre agraïment. Altres agents culturals ens han acompanyat. Com sempre, generosos i admirables creadors culturals bascos.
I és que, segurament, aquest és l'assumpte més important: que el basc és un mitjà molt eficaç per a millorar la convivència, fins i tot en la presó; que el basc ha demostrat, fins i tot en la presó, que obre les portes al desenvolupament de totes les persones; que, per tant, el basc pot ser la força motriu fonamental per a canviar radicalment la presó, que té una enorme capacitat alliberadora. Tot això ha estat visible en aquesta fructífera experiència desenvolupada en Zaballa, Basauri i Martutene.
Per a aquest curs se'ns va prometre que les institucions, l'administració penitenciària i HABE abordarien de manera oficial i completa el procés d'aprenentatge. El que havia de ser a l'octubre s'ha materialitzat ara. I l'actuació dels presos que ja estan estudiant té tota la protecció oficial. Ja, els professors i professores que han treballat per pura voluntat, hem donat testimoniatge als euskaltegis perquè ells i elles desenvolupin el que han posat en marxa. És un pas fonamental en la seva petitesa. Sobretot, perquè el pròxim curs, en les presons de Martutene, Basauri i Zaballa, es podrà aprendre basca de manera integral, reconeixent la igualtat de drets i sense discriminació.
Els nous passos, per descomptat, són necessaris més passos perquè la possibilitat de viure en basca en els centres penitenciaris sigui real i de qualitat, ja que la presó és en si mateixa un sistema de desig. Caldrà fer un gran esforç perquè el basc i la cultura basca siguin protagonistes perquè l'accés a les persones preses sigui més ràpid i sòlid. Perquè entre tots i totes renunciem al model penitenciari punitiu i afrontarem d'una altra manera les necessitats de tots i cadascun d'aquests ciutadans bascos.
“El basc és el nostre únic territori lliure”, deia Sarrionandia. Pot ser un eix eficaç per a aprendre a viure en llibertat i en bona convivència. Així és. Ho veiem tots els dies en els euskaltegis. També ho hem vist en les presons. Volem fer una crida especial a la societat basca en general, i als euskaltegis en particular i a tots els promotors de la cultura basca, perquè estiguin atents i tinguin en compte, de cara al pròxim curs, els centres penitenciaris durant la matriculació.
I, estant en campanya electoral, evidentment, una petició concreta a tots els partits polítics: una reflexió i una proposta. Cal garantir el dret a viure en basc per a tota la ciutadania, sense cap discriminació. Perquè això sigui cert necessitem polítiques lingüístiques efectives, valentes. Des del respecte a les decisions dels ciutadans bascos i de les nostres institucions democràtiques, com no. I cal obrir noves oportunitats en tots els àmbits. Un d'aquests reptes és organitzar de manera digna i adequada les classes de basca en els centres penitenciaris. I a partir d'aquí, començar a pensar i organitzar “estranys” que superaran l'actual model penitenciari, tenint en compte els Internats que han estat tan importants en el nostre àmbit.
Per a fer possible aquest recorregut, molts professors dels euskaltegis han realitzat una generosa aportació econòmica. I hem estat venent les nostres bosses, llançant pancarta en els manifestos... ara, en el moment d'acomiadar-nos, a l'hora de decidir què fer amb els senzills mitjans que hem reunit, traslladarem les nostres últimes restes a l'Associació d'Acolliment.
Un alumne de Basauri ens va escriure en la Korrika:
Ttipi ttapa, ttipi ttapa...
sense vosaltres no va poder ser,
no es podia,
no seria possible,
No et podries...
com cadascun
TOTHOM!
Doncs clar! Que ha estat fantàstic. Des de la satisfacció que proporciona el compromís volem manifestar que ha valgut la pena, especialment per als alumnes, perquè sempre val la pena emprendre per a ampliar, ampliar, consolidar els drets. Afortunadament, el gran desig ha acabat, però volem i necessitem als i les preses basques a casa; en els euskaltegis, alumnes i professors, sempre en l'esforç de viure en basc.
Devem a tots els ciutadans i a tots els presos la possibilitat de viure en basca. Garantint el dret a l'aprenentatge del basc. El centre penitenciari necessita basc i l'aportació del basc a la població penitenciària.
Moltes gràcies a tots els que heu col·laborat en aquesta aventura.
Adeu!
Un món sense murs somiant, construint esquerdes, des del basc i en basc!
Grup de Professors de Basc de Presos
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Sare Herritarrak antolatuta, pasa den urtarrilaren 11n Bilboko kaleak bete zituen manifestazio jendetsuaren ondoren, berriz sortu da eztabaida, euskal presoei salbuespen legeriarik aplikatzen ote zaion. Gure iritzia azaltzen saiatuko gara.
Espetxe politikan aldaketa nabarmena... [+]
Duela gutxi think tank izateko jaioa omen den Zedarriak bere 6. txostena aurkeztu zuen. Beren web orrialdean azaltzen dutenaren arabera, zedarriak ebidentea ez den bidea topatzeko erreferentziak dira. Hots, hiru probintzietako jendarteari bidea markatzeko ekimena. Agerraldi... [+]
Ha arribat el moment de matricular-se en els centres educatius per al curs 2025-26 en la CAB, i en moltes llars el més petit farà un nou pas al setembre, és a dir, escolaritzar. Des d'Euskal Eskola Publikoa Harro Topagunea apostem fermament per l'escola pública i volem... [+]
Des de l'aprovació de la nova Llei d'Educació per a Àlaba, Bizkaia i Guipúscoa, estem escoltant i llegint una vegada i una altra que l'educació serà gratuïta. Hem escoltat els diferents agents, també al Departament d'Educació, i en les entrevistes que oferim als mitjans de... [+]
A principis de mes, EH Bildu va dur a terme el seu III. Congrés a Pamplona. Es tracta, segons ha dit, d'un "congrés ordinari" que serveix per a treure "conclusions extraordinàries" o almenys així ho han recollit en la ponència Zutun, aprovada per unanimitat per la militància... [+]
El 3 de febrer ha començat el període de prematrícula dels nostres nens i joves a les escoles, i com tots els anys volem recordar-vos per què no ens sembla bona idea matricular en religió. L'any passat acabàvem l'article dient que “a molts aquest escrit us resultarà... [+]
Des de l'Associació de Pares i Mares de l'Institut Arratia Tranbia Txiki volem impulsar una reflexió en la comunitat educativa sobre l'ús de les pantalles.
Últimament existeix una gran preocupació per la influència de les pantalles en nens i adolescents. Aquesta... [+]
En 2021 comencem a escoltar les primeres notícies sobre el projecte Guggenheim Urdaibai… El diputat general, Unai Rementeria, ens va dir que sí o sí. Per a reforçar les seves paraules, va deixar “blindats” 40 milions d'euros quan es construïen els museus. Doncs bé! Es... [+]
"L'objectiu del ple d'Oyón és clar, legitimar legalment els megaprojectes energètics amb irregularitats substancials en la tramitació"
Dimecres passat vam viure un dia dur i desagradable, no sols per a Labraza, sinó per a tots aquells pobles que estem amenaçats per una... [+]
Igual que amb l'ajuda dels artistes hem viscut la florida d'Euskal Herria, també en aquesta ocasió, amb el seu impuls, continuem fent el camí junts, donant el suport necessari als presos polítics, exiliats i deportats bascos
El lector ja sap que l'Associació Harrera neix... [+]
L'epistemologia, o teoria del coneixement, és una de les principals àrees de la filosofia i al llarg de la història s'han succeït importants debats sobre els límits i les bases del nostre coneixement. En ell es troben dos poderosos corrents que proposen diferents vies d'accés... [+]
Aquesta setmana hem tingut coneixement que el Jutjat de Getxo ha arxivat el cas dels nens de 4 anys d'Europa Ikastetxea. Això ens porta a preguntar-nos: estan disposades les instàncies judicials, policials… per a respondre a les demandes dels nens? Es protegeixen de veritat... [+]
No vull que la meva filla es disfressi de gitana en els calderers. No vull que els nens gitanos de l'escola de la meva filla gaudeixin de gitanos en els calderers. Perquè ser gitano no és una disfressa. Perquè ser gitano no és una festa que se celebra una vegada a l'any,... [+]