Traduït automàticament del basc, la traducció pot contenir errors. Més informació. Elhuyarren itzultzaile automatikoaren logoa

Creen una plataforma per a fer front a la segregació escolar en Oyón

  • Un total de 110 famílies del col·legi públic Ramiro de Maeztu han denunciat "el fort desequilibri escolar" que existeix en la localitat.
Oiongo Ramiro de Maeztu eskolako ekitaldi bat. Argazkia: Ramiro Maeztu
Artikulu hau CC BY-SA 3.0 lizentziari esker ekarri dugu.

30 de juliol de 2019 - 08:50

"Mentre la xarxa pública està rebent als ciutadans més desprotegits i, sobretot, als immigrants, la xarxa concertada, gràcies al finançament públic, s'està convertint en el 'refugi' de moltes famílies". Així ho han denunciat 110 famílies del col·legi Ramiro de Maeztu d'Oyón-Oion (Bizkaia). A més, han creat una plataforma per a denunciar la segregació escolar que s'està produint en el municipi i el "gran desequilibri" que s'està produint entre les xarxes socials i prendre mesures.

Segons han destacat, l'Administració "està donant l'esquena a la realitat social d'Oyón" i ha exigit una aposta decidida per part de les institucions a favor de l'escola pública basca.

Segons les famílies, les dades facilitades pel Departament d'Educació del Govern Basc posen de manifest que, una vegada començat el curs, la majoria dels alumnes que accedeixen als centres escolars d'Oyón es destinen a l'escola pública. I la situació és encara més greu "per la falta d'estabilitat del professorat que hi ha en la zona".

Davant aquesta realitat, demanen un repartiment equilibrat de la matriculació i que el Departament d'Educació aprovi que les escoles concertades amb baixa diversitat cultural comencin el curs per sobre dels ràtios. També es reclamen altres mesures per a mantenir l'equilibri entre les xarxes:"És imprescindible eliminar les traves que tenen les famílies amb pocs recursos per a accedir a determinades escoles, com les quotes o les despeses extraescolars".També han sol·licitat professorat de reforç, quan els alumnes arribin fos de termini; i que els centres que escolaritzen alumnat amb necessitats especials augmentin els recursos econòmics i el nombre de professors.

Les famílies del col·legi Ramiro de Maeztu han remès un escrit a l'Ajuntament d'Oyón i a la Quadrilla de Rioja Alabesa demanant la seva adhesió a la iniciativa. Així mateix, han reclamat la creació d'una taula interinstitucional per a fer front al problema, amb mesures concretes per a fer una anàlisi exhaustiva de la situació i elaborar un calendari de treball.


T'interessa pel canal: Eskola segregazioa
Judimendi: A ereduko ikastetxe estigmatizatua D ereduko auzo-eskola bilakatzen

Eskola segregatua izan da Gasteizko Judimendi ikastetxe publikoa, hiri guztiko ikasleak hartu ditu, jatorri atzerritarreko familien seme-alabak. Baina A hizkuntza eredutik D eredura igarotzeaz gain, auzoak eskola bere sentitzeko eta auzoko familiak erakartzeko egindako... [+]


Alerten del risc de tancament del 20% dels centres educatius en deu anys
Lucas Gortazar d'Esade EcPol, de la UPV/EHU, ha afirmat que més de la meitat dels estudiants de la CAB reben classes particulars i que és la segona comunitat de l'Estat espanyol que més segrega als estudiants d'origen migrant.

Famílies d'Opus Dei de Navarra treballen per a crear un centre segregador
Un grup de pares i mares d'alumnes dels centres Miravalles-Redin i Irabia-Izaga han parlat amb el Departament d'Educació del Govern de Navarra per a conèixer el procediment de creació del centre privat.

No hi ha escola estigmatitzada en Judimendi: les famílies euskaldunes també s'han inscrit a l'escola del barri
En el barri vitorià de Judimendi s'ha optat per convertir l'escola model A en model D, amb un notable resultat de prematriculació: dels 15 nens inscrits en la classe de 2 anys, aproximadament la meitat pertanyen a famílies euskaldunes. “Acabar a poc a poc la segregació és... [+]

Nerea Zubia Blazquez
"És fàcil dir que cal superar la competència entre centres, però en la realitat no és tan simple"
La descentralització de les competències educatives i la major presa de decisions per part dels agents locals, que porten a la pràctica una reivindicació ancestral en molts pobles i en la qual Elhuyar assessora. Nerea Zubia, responsable de Participació i Transformació... [+]

La Llei d'Educació dona a llum amb objectius fallits
Sense aconseguir el suport social i polític que buscava, la Llei d'Educació de la CAB s'ha donat llum verda aquest dimecres en la Comissió d'Educació. La llei tenia tres reptes: superar el sistema dual de centres públics i concertats, fer un salt en l'euskaldunización de... [+]

Passa del model A a el model D l'escola Judimendi de Vitòria
L'escola model A se convertirà en model D en el barri Judimendi de Vitòria-Gasteiz, per a oferir als fills de famílies castellanoparlants la possibilitat d'aprendre basca i atreure a famílies euskaldunes. "És una escola estigmatitzada i volem donar-li la volta, volem recuperar... [+]

Per un model educatiu únic que ens uneix
És el que desenvolupa capacitats per a facilitar la integració real, la inclusió social i laboral.

2023-10-04 | Estitxu Eizagirre
Ondarreta d'Andoain
"Dona-li una oportunitat a l'escola local"
Coneixes Ondarreta Herri Eskola d'Andoain? Això que està en el centre del poble? Si travesses amb mi la porta d'entrada, et trobes al pati amb els 201 alumnes d'aquesta escola pública que sumen 24 orígens i 17 idiomes. Ens endinsarem en els passadissos del decret de... [+]

La Llei d'Educació arriba a la recta final afeblida
El termini per a presentar esmenes al projecte de Llei d'Educació de la CAB que volen aprovar aquesta mateixa legislatura ha finalitzat aquest dimarts. Un dels partits que van signar l'acord de llei ja ha caigut, hi ha discrepàncies importants entre els quals segueixen en el seu... [+]

Quants alumnes vulnerables rebran els centres educatius en la CAPV?
El conseller d'Educació, Jokin Bildarratz, després que els canvis realitzats pel Govern Basc en el procés de matriculació per al curs que ve per a fer front a la segregació dels alumnes i alumnes, s'ha referit al nombre d'alumnes vulnerables, a la proporció d'alumnes i alumnes... [+]

Després de la polèmica del procés de matriculació, la Llei Basca d'Educació torna a la seva meta
El parlamentari d'IU, Iñigo Martínez Zaton, ha criticat el decret de planificació i l'ordre d'aprovació del Govern Basc, ha denunciat que hi ha famílies que volen matricular-se en el col·legi públic i que han destinat al concertat, i ha afegit que les declaracions de la... [+]

Proposen pacte social per a fer front a la segregació escolar
El Departament d'Educació del Govern Basc i Eusko Ikaskuntza han presentat un informe amb l'objectiu d'acabar amb la segregació escolar. Subratllen la necessitat d'implicació " de tota la societat". A Vitòria han fet una processó contra la nova Llei d'Educació.

El 56% de l'alumnat de la CAPV acudeix a classes particulars
Mostra de les classes socials són les classes particulars, perquè són els fills de les llars amb més diners els que més recorren a elles, però la tendència general és que en aquests anys s'ha incrementat els diners que destinen les famílies a aquestes classes. Són les... [+]

Canvis en el procés de matriculació de l'alumnat, suficients per a fer front a la segregació?
El procés de matriculació de l'alumnat ha estat modificat pel Govern Basc amb l'objectiu de “distribuir de forma equilibrada la diversitat i la vulnerabilitat”. No obstant això, els agents han criticat que només afecta a la matriculació de nens i nenes de 2 anys, que... [+]

Eguneraketa berriak daude