En l'acte d'obertura de la festa, la reivindicació ha pres el major pes. La directora d'EHIGE, Usoa Urbieta, ha denunciat que l'Escola Pública no compta amb les eines suficients per a fer front de manera adequada a la diversitat i ha demanat mesures concretes a les institucions. Urbieta ha subratllat que, si no es treballa la diversitat d'una manera adequada, l'equitat i la qualitat s'afebleixen i s'enforteixen.
En aquest sentit, han denunciat que és inacceptable que l'escola pública assumeixi la major responsabilitat de l'escolarització de la diversitat en un sistema educatiu amb un alt grau de concertació.
Els col·legis públics de Vitòria-Gasteiz s'han convertit en un model inclusiu en el qual la festa i el mal temps han obligat a reformar el programa, però el dia ha transcorregut en un ambient immillorable.
A més de representants del Departament d'Educació, també han acudit institucions, partits i sindicats: Els representants de l'Ajuntament de Vitòria-Gasteiz, els presidents de la CAB i del Consell Escolar de Navarra, els representants de PNB, EH-Bildu, Elkarrekin-Podem i PSE, de l'associació CEAPA, BIHE i SAREAN, del Consell Institucional del Basc, dels sindicats AEK, CCOO, STEILAS, ELA i LAB.
Eskolaz kanpoko jardueren eskaintza zabala egiten duten ikastetxeen aldean, beste askok ez du horretarako aukerarik; eta eskola bereko ikasleen artean ere, denek ezin dute ekintzetan parte hartu, baliabide ekonomikoek baldintzatuta. Esku hartzeko dei egin diete instituzioei:... [+]
Eskola segregatua izan da Gasteizko Judimendi ikastetxe publikoa, hiri guztiko ikasleak hartu ditu, jatorri atzerritarreko familien seme-alabak. Baina A hizkuntza eredutik D eredura igarotzeaz gain, auzoak eskola bere sentitzeko eta auzoko familiak erakartzeko egindako... [+]