“Merkatu askea planteatzen da hezkuntzarentzat; eskola publikoak hortik kanpo behar du”
Euskal Eskola Publikoaren 29. Jaia egin berri dute Bastidan. Eskola publikoaren ezaugarriez, erronkez eta badatorren EAEko Hezkuntza Legeaz galdetu diogu Lurdes Imaz Euskal Herriko Ikasleen Guraso Elkarteko koordinatzaileari. "Jendeak jakin behar du EAEko Hezkuntza Legean ez dagoela inongo asmorik eskola publikoa lehenesteko, eta are okerrago, arriskuan dagoela eskola publikoa".
“Eskolak ezin du umerik atzean utzi”, nabarmentzen du aurtengo jaiaren bideoklipak. Eskola publikoaren aldarrikapen nagusietakotzat jo daiteke?
Bai, bideokliparen mezu nagusia da eskola publikoan ikasten duten ikasle guztiek izan behar dituztela eskubide eta aukera berberak bizitzan nahi dutena izateko, eta horretarako baldintza eta azpiegiturak behar dituzte ikastetxeek. Aurtengo jaiaren leloa, bestalde, “Hazitik gora!” da, Arabar Errioxako ikastetxe publikoek egiten duten lan onari ikusgarritasuna eman asmoz.
Egosten ari den EAEko Hezkuntza Legearekin kritiko zarete.
Inoiz baino gehiago aldarrikatu behar dugu eskola publikoa, Eusko Legebiltzarreko alderdi politikoek adostutako hezkuntza hitzarmenean eta dagoeneko ateratzen ari diren dekretuetan ikusten ari garelako Legeak ez duela eskola publikoa lehenetsiko eta ez dela ona izango eskola publikoarentzat. Jendeak jakin behar du EAEko Hezkuntza Legean ez dagoela inongo asmorik eskola publikoa lehenesteko, eta are okerrago, arriskuan dagoela eskola publikoa.
Azken adibidea da eskola-planifikazio dekretuaren zirriborroa: dekretu horretan ez da eskola publikoa hezkuntza sistemaren erdigunean jartzen; horren ordez, merkatu askearen antzeko sistema planteatzen du hezkuntzarentzat, ea eskola bakoitza zein eta zenbat ikasle erakartzeko gauza den. Eta horren emaitza ikusi dugu jada: segregazioa sortzen du planifikazio horrek. Legeak merkatuaren logikan sartu nahi gaituen arren, eskola publikoak horrelako planteamendu batetik kanpo egon behar duela uste dugu, sarean lan egin eta eskola publikoen sare indartsu bat osatzea dela gakoa, gure etorkizunerako. Bihurtu dezagun eskola publikoa sare indartsu bat, guztion parte-hartzetik eta elkarlanetik.
Jaia bada eskola publikoaren erakusleiho. Nolako eskola publikoa dugu?
Eskola publikoa euskalduna dela nabarmentzen dugu beti, herri honetan euskalduntzeko tresna inportanteena izan baita. Eredu da baita ere edozein motatako ikasleri kalitatezko hezkuntza eskaintzen, eta komunitatearen ideia azpimarratzea oso inportantea da, irakasle, guraso eta zuzendaritza elkarlanean aritzea. Hori da eskola publikoa.
Mahai gainean hezkuntza publikoak dituen eztabaida eta erronketatik, zein nabarmenduko zenituzke?
Eskola publikoa lehenetsiko duen planifikazioa behar dugu, plaza publiko gehiagorekin eta leku guztietan adin guztietarako eskaintza publikoa bermatuko duena. Gainera, eskola publikoak ongi hornituta egon behar du, azpiegitura eta baliabide egokiak behar ditu. Euskararekin ere erronka handia daukagu: eskola publikoko gurasoek apustu garbia egin dute D ereduaren alde eta oraindik badugu zer hobetu bide honetan, tartean eskolaz kanpoko ordutegietan euskararen erabilera bermatuz. Komunitate parte-hartzaileak osatzen jarraitzea, horra beste erronka bat.
Euskal eskola publikoetan irakasleek sekulako lana egiten dute aniztasuna kudeatzen. Euren lana egiteko modua berrasmatu behar izan dute azken urteetan. Konplexuagoa bilakatu den mundu honetan pertsona izatea zer den esploratzeko laborategiak iruditzen zaizkit eskola publikoak... [+]
Lehen Hezkuntzako adin ezberdinetako sei ikasle baino ez ditu Zigako (Nafarroa) eskolak. Aukera baliatzen dute elkarbizitza lantzeko, tokiko curriculuma sustatzeko, landa ingurunea pedagogikoki aprobetxatzeko eta herria bera bizi eta dinamiko mantentzeko. Hori bai, ume gehiago... [+]
Hezkuntza eskumenak deszentralizatu eta tokian tokiko eragileek erabakimen handiagoa izatea: aspaldiko aldarrikapena praktikara ekartzen ari dira herri ugaritan, eta bide horretan aholkulari dabil Elhuyar. Uneotan hamar bat prozesutan buru-belarri dabiltzala eta eskaera gero eta... [+]
Legegintzaldi honetan bertan onartu nahi duten EAEko Hezkuntza Lege proiektuari zuzenketak aurkezteko epea astearte honetan amaitu da. Lege akordioa sinatu zuten alderdietako bat jausi da dagoeneko, barruan jarraitzen dutenen artean desadostasun nabarmenak dituzte eta hezkuntza... [+]
EAEko ikastetxe publikoei berrikuntza eta aholkularitza zerbitzua ematen zieten Berritzeguneak murriztu eta eskoletan postu berria sortu du Jaurlaritzak: BeAtarra. Ikastetxe bakoitzean gutxienez bat, berrikuntzaz arduratzen dena. Estreinaldi nahasiaz eta eredu aldaketaren... [+]
Ingurumaririk gabe, buru-belarri sartuko naiz harira: eskola publikoaren aldekoak oso atseginak izaten ari gara gauza batzuk eztabaidatzean. Serio, itunpeko ikastetxeekin gertatzen ari dena onartezina da. Zehaztasun eta zintzotasun osoz ahalegintzen ari gara argudiatzen, iritzi... [+]
Ikasturte hasieran salatu bezala, Hezkuntza Lege Aurreproiektuak euskal eskola publikoa sendotu ordez ahuldu egiten duela adierazi du Euskal Eskola Publikoaz Harro Topaguneak. Haien ustez, publiko-pribatu sistema duala betikotzen du, ez du eskola publikoa lehenesten, ikastetxeak... [+]
Eskola-jazarpenaren kontrako egunean, joan den ikasturteko datuak aurkeztu ditu Eusko Jaurlaritzak: 157 bullying kasu identifikatu dituzte EAEko ikastetxeetan, aurreko ikasturtean baino 28 gehiago. Bigarren Hezkuntzan izan dira kasu gehienak, eta hitzezko erasoak izan dira... [+]
Eskola-jangeletako elikaduraren kalitatea kritikatu du guraso elkarte ugarik, eta gaiaz galdetu dio EH Bilduk Jokin Bildarratz Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza sailburuari. Catering enpresen inguruko intzidentziak helarazi zaizkienean, auditoretza-kontrolak egin dituztela erantzun... [+]
Eusko Jaurlaritzaren planifikazio dekretua eta onarpen agindua kritikatu ditu Iñigo Martinez Zaton Elkarrekin Podemos-IUko legebiltzarkideak, salatu du ikastetxe publikoan matrikulatu nahi eta itunpekora bideratu dituztela familia batzuk, eta Ikastolen Elkartearen... [+]
Leringo hainbat gurasok herriko eskola publikoan D lerroa irekitzeko eskatu zuten iaz, baina nahiz eta legeak markatutako gutxiengo eskari kopurua gainditu, gurasoek ez dute aukera hori izango, Nafarroako Gobernuaren iritziz “Leringo eskolak ez duelako espaziorik D eredua... [+]
Bi urteko haurrentzat Eusko Jaurlaritzak planifikatutako hezkuntza eskaintza aztertu du STEILAS sindikatuak. Sare publikoa eta itunpekoa “lehian dauden udalerrietan”, itunpeko eskaintza handiagoa dela nabarmendu du, bereziki 10.000 biztanletik gorako herrietan.
Ikasleen matrikulazio prozesuan aldaketak egin ditu Eusko Jaurlaritzak, “aniztasuna eta zaurgarritasuna modu orekatuan banatzea” helburu. Baina 2 urteko haurren matrikulazioari baino ez diola eragiten, ikastetxea hautatzeko eragin-eremua handitzeak arazoak dakartzala... [+]