EAEko ikasleen %56 klase partikularretara doa
Klase sozialen erakusgarri dira klase partikularrak, diru gehien duten etxeetako seme-alabak direlako horietara gehien jotzen dutenak, baina joera orokorra da: urteotan hazi egin da klase horietara familiek bideratzen duten dirua. Espainiako Estatuan egindako azterlan baten ondorioak dira.
Diru gehien duten etxeetan ikasleen %60 doa eskolaz kanpoko jarduera horietara eta baliabide gutxien duten etxeetan aldiz, ikasleen %30. Educación en la sombra en España (Itzalpeko hezkuntza Espainian) txostenaren datuak dira, Esade negozio-eskolak kaleratua, Juan Manuel Moreno UNEDeko irakaslearen eta Ángel Martínez ekonomialariaren eskutik. Gedar eta El Salto agerkarietan eman dute azterlanaren berri, besteak beste.
Hizkuntzak eta musika vs errefortzu-klaseak
Eskolaz kanpoko jarduerak ere ezberdinak dira, klase sozialaren arabera. Dirudunek gehiago bidaltzen dituzte seme-alabak hizkuntzak ikastera edota adar artistikoa duten arloetara (musika, dantza…); klase sozial baxuagokoek gehiago jotzen dute ikastetxeko oinarrizko ikasgaiak indartzeko eta berreskuratzeko klase partikularretara (matematika, fisika…). Oro har, hautaturiko jardueren artean, hizkuntzak dira nagusi: klase partikularren gastuaren %46 dira.
Haurra itunpekora edo eskola publikora eraman, ezberdintasuna ere badago: itunpeko familietan handiagoa da klase partikularretara doazen ikasleen proportzioa. Eta aldea nabariagoa da Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan eta Batxilergoan.
Klase partikularrak “lehen mailako beharrizana” bihurtu dira etxe askotan, eta egungo lehia akademikoak ere badu zerikusirik
Txostenaren arabera, klase partikularrak “lehen mailako beharrizana” bihurtu dira etxe askotan, eta egungo lehia akademikoak ere badu zerikusirik. Zenbait karreratara sartzeko nota onak nahikoa ez eta primerako notak behar diren garaiotan, lan merkatua lehia basatia bilakatu den garaiotan, klase pribatuetan inbertitzea premiatzat hartzen du familia ugarik.
Kontua da, esan bezala, baliabide gehien dutenek eskurago dutela klase partikularretara jotzeko aukera, eta beraz, tresna segregatzailea direla, Ikasle Abertzaleek egindako galdetegian nabarmendu zutenez: “Hezkuntzako klase arrakala handitzen da, langile klasearen kalitatezko hezkuntzarako aukera are gehiago oztopatuz. Horrek azaltzen du, besteak beste, ikasle txiroenek ikasketak era goiztiarrean uzteko joera”.
Kohesio sozialerako aukera galdua
Esaderen txostenaren arabera, Espainiako Estatuan klase partikularretan gastatzen diren hiru eurotik bi gaitasunak handitzeko eta hobetzeko erabiltzen dira, alegia hizkuntzak, musika, dantza… moduko eskolaz kanpoko jardueretara bideratzen da diru hori. ARGIAn duela gutxi argitaratu genuenez, mota horretako eskolaz kanpoko jardueretan ere segregazioa ematen da haur batzuen eta besteen artean, eta horrek ondorio sozial azpimarragarriak ditu. "Jarduera hauetatik kanpo geratzea ere bada sareak galtzea. Haurrak ez doaz bakarrik futbolera edo balletera, halako baten parte sentitzea funtsezkoa da askorentzat", genioen, eta aldarrikapen batekin hasten genuen erreportajea: “Heziketaren parte direlarik, eskolaz kanpoko jardueretako parte-hartzea demokratizatzea eta unibersalizatzea da herrialde bezala dugun erronka”.
Badirudi hamasei urteko semea buruhauste handirik gabe ari zaigula batxilergoaren ondotik jarraituko duen bideari buruzko gogoetak egiten. Batean, batxilergoko gai berezien hautaketari buruz hitz egiten digu, bestean, egin beharko dituen pausu administratiboei buruz, galderarik... [+]
DBH 3 eta 4. mailako ikasleek datorren ikasturtean beharko dituzten ikasmaterialak diruz lagunduko ditu Eusko Jaurlaritzak lehenengo aldiz, EHIGE Euskal Herriko Ikasleen Guraso Elkartearen aldarrikapen historikoari erantzunez. Seme-alabak maila horietan dituzten familiek, beraz,... [+]
EAEko ikasleen erdiak baino gehiagok eskola partikularrak jasotzen dituela eta jatorri migratzaileko ikasleak gehien segregatzen dituen Espainiako Estatuko bigarren erkidegoa EAE dela ere adierazi du Esade EcPol erakundeko Lucas Gortazarrek, EHUren udako ikastaroetan.
Gazteen artean teknologia libreen ezagutza zabaltzeko “Digitalizazio arduratsua” proiektua prestatzen ari dira Baionako Etxepare Lizeoa eta Iametza. Gipuzkoako Foru Aldundiaren “Ideiak2024” aurrekontu parte-hartzaileetara aurkeztu dute egitasmoa. Gaur da
Euskara eta euskal literatura, programaketatik ikasgelara jardunaldia antolatu dute elkarlanean Seaskak eta UEUk Baionan, Udako Ikastaroen barruan, eta bertan parte hartuko du Katixa Dolhare Zaldunbidek. Ezpeletan sortu zen 1982an, Lapurdin, eta familiarekin Nafarroa Beherean... [+]
Hezkuntzak aurreikuspena zuzendu eta onartu du institutuak Zientzia, Humanitate eta Gizarte Zientzien Batxilergoko lehen mailan bi talde izaten jarraitzea.
Ekain amaieran, Hezkuntza Sailak ehunka irakasle funtzionario izendatu ditu: praktikaldia egitea falta dute, bai eta, irailetik aurrera, mediku-azterketa ere.
Azkeneko deialdian, mediku-azterketa azpikontratatu egin zuen Hezkuntza Sailak. Azpikontratatu zuenean,... [+]
Zein egitura behar ditugu herrian, haurrek herriko erabakietan parte har dezaten edota beharren bat badute bideratzen jakin dezaten? Galderari tiraka esperientzia pilotua egin dute lau herritan eta emaitza ezberdina izan da lauretan. Prozesua gidatu duen Oinherri Herri... [+]
Irakaslea zara eta lanordutan nahiz lanorduz kanpo, berehala erantzun beharreko mezuz josten zaituzte ikasleek, haien gurasoek, ikastetxeko zuzendaritzak, lankideek? Deskonexio digitalaren beharraz gogoetatu dugu, Aitor Idigoras irakaslearekin: "Ateak ixten eta mugak... [+]
Ingurumena, bioaniztasuna, uraren gestioa eta haurren beharrak oinarri hartuta, ikastetxeetako patioak aldatzeko proiektu kolektiboa jarri dute martxan Pirinio Atlantikoetan; Euskal Herriko lau herrik hartuko dute parte. Iruñean ere, itzal eta landare gehiago izango... [+]
Barañaingo Alaitz institutuko 26 ikasle batxilergoko zerrendatik kanpo gelditu dira, Nafarroako Hezkuntza Sailak gela bat murriztu duelako. Murrizketa salatzeko mobilizazioa egin dute.